10.駱駝行進(jìn)在沙漠中時,所載貨物輕重不同,留下腳印的深淺也就不同,這是由于力的大小不同影響到了力的作用效果;騎自行車時,為了方便控制車的方向,一般將手放在車頭兩邊的把手上,而不放在中間,這主要是力的作用點不同,會使力的作用效果不同.

分析 (1)物理學(xué)中用壓強(qiáng)來描述壓力作用的效果,根據(jù)腳印深淺相同,可知二人壓力作用效果相同,也就是壓強(qiáng)相等.然后利用p=$\frac{F}{S}$的變形公式F=PS進(jìn)行分析得出壓力的大小關(guān)系.
(2)影響力作用效果的因素有:力的大小、力的方向,以及力的作用點.

解答 解:(1)駱駝的腳與沙漠的接觸面積一定,留下腳印的深淺也就不同,說明他們對沙灘的壓力效果不同,也就是壓強(qiáng)不同,所載貨物輕重不同,這是由于壓力的大小不同影響到了力的作用效果.
(2)騎自行車時,為了方便控制車的方向,用大小、方向相同的力在車頭兩邊的把手上與放在中間作用效果不同;所以力的大小和方向是一定的,力的作用點不同,力的作用效果不同,這主要是力的作用點不同而引起的力的作用效果不同.
故答案為:大小不同;作用點.

點評 此題考查的是壓強(qiáng)物理意義和影響力作用效果的因素的定性分析,運用了控制變量的方法.

練習(xí)冊系列答案
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20.有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn).它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃,在沸水中的示數(shù)為94℃.用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是27℃,則這杯水的實際溫度是( 。
A.26℃B.22℃C.20℃D.18℃

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1.完成下列光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖所示為“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

(1)實驗時,用彈簧測力計拉著木塊A做勻速直線運動,此時拉力和摩擦力是一對平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”).
(2)比較甲和乙(選填“乙”或“丙”)兩次實驗,得出的結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)比較乙、丙兩次實驗,得出的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)在圖丙實驗中,彈簧測力計示數(shù)F3為1.8N,若彈簧測力計示數(shù)增大到2.2N,此時木塊A所受滑動摩擦力為1.8 N.

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5.輪船艙底在水面下3m,艙底穿了一個面積為0.02m2的洞,問船底受到的壓強(qiáng)是多少?要堵住這個洞,需要對擋板施加多大的壓力?(g取10N/kg)

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15.以下是生活中可以見到的幾種現(xiàn)象:①撐桿跳高運動員將撐桿壓彎;②籃球撞在籃球板上被彈回;③將橡皮泥捏成各種小動物;④蘋果受重力作用加速下落.在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變形狀的是( 。
A.①②B.①③C.③④D.②④

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2.如圖所示的電路,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,電源電壓保持不變,R是一個定值電阻,若在a、b間接入一個標(biāo)有“4V 3W”的燈泡L1,閉合開關(guān)S,它恰能正常發(fā)光;若在a、b間接入只標(biāo)有“4V”字樣燈泡L2,閉合開關(guān)S,它比正常發(fā)光時暗,則下列判斷正確的是( 。
A.電路中的電流變小B.R的實際功率不變
C.整個電路的總功率變小D.燈泡L2的額定功率大于3W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,小明將彈簧測力計一端固定,另一端勾住長方體木塊 A,木塊下面是一長木板,實驗 時拉著長木板水平向左做直線運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊 A 所受摩擦力大。谀景暹\ 動過程中,以下說法正確的是( 。
A.木塊 A 受到的是靜摩擦力
B.木塊 A 受到的摩擦力水平向左
C.拉動木板運動的速度變大時,彈簧測力計示數(shù)也變大
D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測力計示數(shù)將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列描述中,主要說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是(  )
A.小明用力將足球踢了出去
B.汽車在平直的公路上勻速行駛
C.人坐在軟沙發(fā)上,沙發(fā)凹了下去
D.跳水運動員站在跳板上,跳板被壓彎

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同步練習(xí)冊答案