【題目】快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越大,感覺空氣阻力越大.由此小強同學(xué)猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān).在一個無風(fēng)的周末,小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,將如圖甲所示裝置固定住,爸爸依次以20km/h﹣80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中.

汽車速度v/(kmh1

20

30

40

50

60

70

80

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.2

0.3

0.6

1.0

1.4

2.4

3.1


(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小對實驗結(jié)果的影響.根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大。
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線.
(3)根據(jù)圖象,某同學(xué)得出:“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結(jié)論,你認(rèn)為他的說法是的(選填“正確”或“錯誤”)
(4)“從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大?”小強與同學(xué)討論后知道了:若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,若下落雨滴所受空氣阻力大于重力,則雨滴下落速度減小.請你結(jié)合所學(xué)物理知識分析:一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時(假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大),所受到的最大阻力f=N,此后雨滴將做運動.
(5)你認(rèn)為運動物體受到的空氣阻力大小還與有關(guān).

【答案】
(1)摩擦力
(2)橫坐標(biāo)表示車速,縱坐標(biāo)表示彈簧測力計的示數(shù),利用描點法做出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線,如下圖所示:


(3)錯誤
(4)0.05;勻速直線
(5)物體的形狀
【解析】解:(1)用小車,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,放在表面平滑的木板上,減小了接觸面的粗糙程度,所以可以減小摩擦力;(2)橫坐標(biāo)表示車速,縱坐標(biāo)表示彈簧測力計的示數(shù),利用描點法做出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線,如下圖所示:

3)由圖象知,圖象是一條曲線,所以物體所受空氣阻力與運動速度不成正比,該同學(xué)的結(jié)論錯誤;(4)根據(jù)老師的指導(dǎo),若雨滴所受空氣阻力小于重力,則雨滴下落速度繼續(xù)增大,所以當(dāng)雨滴達(dá)到一定速度時,此時阻力等于重力,f=G=mg=5×103kg×10N/kg=0.05N,由于重力和阻力相等,雨滴受力平衡,所以雨滴將勻速下降;(5)運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風(fēng)速、空氣密度有關(guān).
所以答案是:(1)摩擦力;(2)見上圖;(3)錯誤;(4)0.05;勻速直線;(5)物體的形狀.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空

(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測的儀表,它的分度值為
(2)海清同學(xué)在使用彈簧測力計測物塊的重力時,現(xiàn)將彈簧測力計水平放置并將指針調(diào)至零刻度線,再掛上物塊進(jìn)行測量,如圖2所示,物塊受到的重力G=N,該測量值(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實值.
(3)如圖3甲所示,小芳在探究“滑動摩擦的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
①操作的錯誤是 . 糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作運動.
②小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
③在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖3乙中所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板B,實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運動.裝置改進(jìn)以后的好處是 . (寫出一條即可)

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【題目】(多選)如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的質(zhì)量相等密度不同的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是(

A.雞蛋在乙中受到的浮力大
B.甲杯中鹽水密度小
C.放入雞蛋后,甲杯對桌面的壓力大
D.放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強相等

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(1)如圖1是醫(yī)院氧氣瓶上測的儀表,它的分度值為
(2)海清同學(xué)在使用彈簧測力計測物塊的重力時,現(xiàn)將彈簧測力計水平放置并將指針調(diào)至零刻度線,再掛上物塊進(jìn)行測量,如圖2所示,物塊受到的重力G=N,該測量值(選填“小于”、“大于”或“等于”)真實值.
(3)如圖3甲所示,小芳在探究“滑動摩擦的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中:
①操作的錯誤是 . 糾正錯誤后,應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作運動.
②小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他在探究過程中存在的問題是
③在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實驗改成了如圖3乙中所示的實驗裝置:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊A.木塊下面是一長木板B,實驗時拉著長木板B沿水平地面向左運動.裝置改進(jìn)以后的好處是 . (寫出一條即可)

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【題目】如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過程中(忽略繩重和摩擦),下列說法正確的是 ( )

A. 繩子自由端移動的距離是6m

B. 動滑輪的重是10N

C. 工人做功的功率是80W

D. 滑輪組的機械效率是80

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【題目】生活中我們經(jīng)常使用簡單機械。如圖是家用手搖晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動滑輪的是__________;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重,繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=________N。請你寫出使用晾衣架提升晾曬衣物的優(yōu)點___________________________________________________________。

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【題目】關(guān)于家庭電路中電器安裝的說法錯誤的是

A. 開關(guān)應(yīng)接在火線上 B. 螺絲口燈泡的螺旋套一定要接在零線上

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【題目】蓉蓉為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢侵入水中(水足夠深),如圖所示。在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,第4次實驗時,物體受到的浮力為_____N,

(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明________________。

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明________________。

(4)下圖能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面距水面距離h關(guān)系的圖象是______

(5)該金屬圓柱體的密度是____________kg/m3

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