13．如圖所示，是一個密度計分別放入兩種不同液體中靜止后的情形，則密度計的兩種液體中所受浮力的關系是F甲液=F乙液，甲（選填“甲”或“乙”）液體的密度較大．

分析 同一密度計在兩種液體中都漂浮，所以受到的浮力都等于密度計受到的重力；
由圖可以得出密度計排開液體體積的大小關系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關系．

解答 解：
因為密度計在兩種液體中都漂浮，所以F浮=G，即密度計在兩種液體中受到的浮力相等（F甲液=F乙液）；
根據(jù)圖示可知，密度計排開液體的體積：V甲排＜V乙排；
由F浮=ρ液gV排可得，ρ乙＜ρ甲．
故答案為：=；甲．

點評 本題考查了阿基米德原理、物體的漂浮條件，利用好密度計漂�。‵浮=G）是解此類題目的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列裝置①抽水機②船閘③茶壺④鍋爐水位計（器）⑤注射器⑥吸塵器，其中利用連通器原理工作的和利用大氣壓強工作的分別是（　�。�
A．①②③和④⑤⑥B．②③④和①⑤⑥C．①②③④和⑤⑥D．②③④⑤和①⑥

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖，在兩張紙片之間向下吹氣，紙片會向中間靠攏（選填“向中間靠攏”或“向兩側分開”），這是由于紙片之間的空氣流速快（選填“快”或“慢”），導致紙片之間的空氣壓強比兩側�。ㄟx填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在北京某科技館內(nèi)，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上，畫出托盤測力計的示數(shù)減少的原因圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，跳傘運動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．運動員的動能增大
B．運動員的重力勢能轉化為動能
C．運動員的機械能減小
D．運動員和傘所受的重力小于空氣阻力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18． 如圖所示，是“探究重力勢能的大小與哪些因素有關”的實驗設計，把兩個質(zhì)量不同的金屬球（mA＞mB）從同一高度由靜止開始釋放，金屬球下落到花泥上．
（1）由圖中的現(xiàn)象可知，高度相同時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大．
（2）要探究重力勢能與高度的關系，具體的做法是：把同一個金屬球從不同高度由靜止開始釋放，觀察花泥凹陷深度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，有一空心球恰好懸浮在水中，加入沿線AB方向將求切開，則球的左半個將下沉，右半個將上�。ㄟx填“上浮”“懸浮”或“下沉”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　　）
A．重力方向始終是豎直向下的B．重力的等效作用點叫重心
C．壓力本質(zhì)上是彈力D．兩物體接觸一定要產(chǎn)生摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學通過研究電流、電壓、電阻之間的關系，實驗數(shù)據(jù)如表所示．
表一 R1=5Ω表二 R2=10Ω表三 R3=20Ω
實驗序號電壓（伏）電流（安）實驗序號電壓（伏）電流（安）實驗序號電壓（伏）電流（安）
11.50.341.50.1571.50.075
23.00.653.00.383.00.15
34.50.964.50.4594.50.225
（1）分析比較實驗序號1，2，3或4，5，6或7，8，9，可以得出的結論是當電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比．
（2）分析比較實驗序號1，4，7或2，5，8或3，6，9，可以得出的結論是當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成正比．
（3）進一步綜合分析比較各表中的數(shù)據(jù)，歸納得出結論：
①分析比較同一導體，其兩端的電壓與通過這段導體的電流的比值是相同的．
②分析比較不同導體，其兩端電壓與通過這段導體的電流的比值是不同的，且電阻越大，比值越大．

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