13.為了驗(yàn)證阿基米德原理,小明所用器材有:小鐵塊、細(xì)線(xiàn)、盛滿(mǎn)水的溢水杯、小桶和彈簧測(cè)力計(jì).請(qǐng)排列實(shí)驗(yàn)步驟,并將空白處補(bǔ)充完整.
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空小桶的重力G0
(2)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出排出的水和小桶的總重G1,利用公式G=G1-G0,算出小鐵塊排開(kāi)的水的重力.
(3)按照如圖所示放置燒杯,使水正好不溢出,將鐵塊逐漸浸入燒杯的水中,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小,鐵塊排開(kāi)的水從溢水口流到小桶中;當(dāng)小鐵塊完全浸沒(méi)時(shí),記錄下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,利用公式F=G-F,算出小鐵塊所受浮力.
(4)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛小鐵塊的重力G.
(5)比較所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),浸在液體中的物體受到豎直向上浮力,大小等于它排開(kāi)的液體的重力,這就是著名的阿基米德原理.
上述步驟正確的排序?yàn)椋海?)(4)(3)(2).
(6)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
體積100cm3的木塊,浮在水面上,有一半露出水面,木塊受到浮力多大?

分析 實(shí)驗(yàn)中探究浮力與物體排開(kāi)液體重力的關(guān)系,據(jù)此判斷所需的器材;
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的密度確定實(shí)驗(yàn)步驟順序;
(2)根據(jù)F=GgV計(jì)算出浮力的大。

解答 解:實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量物體的浮力和排開(kāi)水的重力,所以要用到彈簧測(cè)力計(jì);
(2)溢出水的重力為G=G1-G0
(3)將鐵塊逐漸浸入燒杯的水中,鐵塊受到的浮力變大,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變;
其中浮力大小:F=G-F;
(5)實(shí)驗(yàn)中需先測(cè)量空桶的重力G0、小鐵塊的重力G,然后將小鐵塊完全浸沒(méi)在水中,讀出示數(shù)F,并用小桶接住溢出的水,最后測(cè)出小桶和水的總重力G1,因此實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)為:(1)(4)(3)(2);
根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出:浸在液體中的物體受到豎直向上浮力,大小等于它排開(kāi)的液體的重力,這就是著名的阿基米德原理.
(6)根據(jù)阿基米德原理,木塊所受的浮力:
F=GgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×100×10-6m3×$\frac{1}{2}$=0.5N.
故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì);(2)G=G1-G0;(3)變;F=G-F;(5)排開(kāi);重力;(1)(4)(3)(2);(6)0.5N.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵要掌握阿基米德原理的內(nèi)容,能夠搞清實(shí)驗(yàn)?zāi)康,并要學(xué)會(huì)運(yùn)用阿基米德原理來(lái)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.汽油的熱值是4.6×107J/kg,一桶10Kg的汽油,完全燃燒5Kg的汽油,能放出的熱量是2.3×108J,剩下一半的熱值是4.6×107J/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小明同學(xué)學(xué)完本節(jié)內(nèi)容后,對(duì)電流表的使用總結(jié)出下列注意事項(xiàng):
①在連接電路前,一定要熟悉電路圖.
②動(dòng)手接線(xiàn)時(shí),最好從電源的一極出發(fā),依照電路圖上所畫(huà)元件的順序依次連線(xiàn);
③連接電流表時(shí),讓電流從負(fù)接線(xiàn)柱流入,并選擇合適的量程;
④連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于閉合狀態(tài).
你覺(jué)得小明同學(xué)歸納的注意事項(xiàng)中哪條不對(duì)?把它改在下面:(寫(xiě)出兩條即可)
(1)第③條不對(duì),應(yīng)改為連接電流表時(shí),讓電流從正接線(xiàn)柱流入,并選擇合適的量程.
(2)第④條不對(duì),應(yīng)改為連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
(1)探究歐姆定律:
電路圖請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖數(shù)據(jù)表1  R1=10Ω
次數(shù)1234
U/V1.01.62.02.4
I/A0.100.160.200.24
表2  U=2.8V
次數(shù)1234
R/Ω5101520
I/A0.560.280.180.14
結(jié)論①在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓正比

②在電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻反比
圖象請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用特殊點(diǎn)作圖法,
畫(huà)出R1的I-U圖象
(2)探究伏安法測(cè)電阻和測(cè)量小燈泡的電功率:
電路如圖1是測(cè)量電阻R的電路元件,請(qǐng)連接好實(shí)物電路

數(shù)據(jù)下表是測(cè)量的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表的實(shí)數(shù)如表盤(pán)圖所示,請(qǐng)讀出并完成表格中內(nèi)容,并在圖中電流表表盤(pán)中填畫(huà)出測(cè)第3次電流時(shí)所選電流表的接線(xiàn)柱和指針位置.
次數(shù)U/VI/AR/Ω平均阻值
11.10.129.2 
21.90.1810.6
3 0.28 

(3)
問(wèn)題討論在測(cè)量標(biāo)有“2.5V0.3A”字樣小燈泡的電阻和電功率實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)1234567
發(fā)光情況明亮較亮較亮微亮微亮不亮很亮
電壓U/V2.52.11.71.30.90.53.0
電流I/A0.280.260.240.210.190.160.32
①請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出小燈泡的I-U圖象

②從圖象中可知小燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大
③實(shí)驗(yàn)中小燈泡的額定功率為W,它的亮度由實(shí)際電功率決定
(4)運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題
①為什么電烤箱很快就可以將食物烤熟,但導(dǎo)線(xiàn)卻不熱?
答:電烤箱發(fā)熱體的電阻比外部導(dǎo)線(xiàn)的電阻很多,當(dāng)電烤箱工作時(shí),它的發(fā)熱體與外部導(dǎo)線(xiàn)因?yàn)榇?lián)而通過(guò)相同的電流,根據(jù)歐姆定律,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比,所以電流通過(guò)電烤箱的發(fā)熱體比外部導(dǎo)線(xiàn)產(chǎn)生的熱量多.
②如圖2所示的電路,電源電壓不變,R1=20Ω,在S1閉合的情況下,S2斷開(kāi)時(shí)電流表讀書(shū)為0.15A,S2閉合時(shí)電流表讀書(shū)為0.21A,求:R2=?(請(qǐng)先寫(xiě)出解題思路后再求解)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小明全家端午節(jié)去旅游,在賓客見(jiàn)到一支旅行用的牙膏,如圖所示,根據(jù)你的觀(guān)察和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變
B.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦
C.新買(mǎi)的整支牙膏受到的重力是60N
D.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18. 用如圖所示的滑輪組提起重為120N的物體,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,求將重物提高2m時(shí),滑輪組做的有用功和總功各是多少?拉力F為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能
B.柴油機(jī)的壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)物體做功
D.物體吸收熱量后,溫度一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明先探究“物體的動(dòng)能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用器材有:一個(gè)用長(zhǎng)木板撘成的斜面;三個(gè)質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球,一個(gè)木塊.各器材的組裝示意圖如圖1所示.

(1)每次實(shí)驗(yàn)時(shí),都要將鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,其目的是控制速度相同.
(2)鐵球動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)間接反映的.
(3)若木塊在水平桌面上滑行3s后停止,位置如圖2,則木塊的平均速度為0.077m/s
(4)此實(shí)驗(yàn)中,還需要對(duì)小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整?換成3個(gè)體積形狀完全相同,質(zhì)量不同的其他金屬球.(如果需要,可增加其他器材)
(5)實(shí)驗(yàn)中若木塊與桌面間摩擦減小,則木塊的移動(dòng)距離將越遠(yuǎn),若木塊與桌面無(wú)摩擦,則木塊將做做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲從A出發(fā),乙在甲后20米處的B地同時(shí)同向出發(fā),他們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,問(wèn):
(1)5秒鐘乙運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
(2)多長(zhǎng)時(shí)間乙剛好追上甲?
(3)同時(shí)出發(fā)后過(guò)多少時(shí)間甲、乙相距10米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案