6.完成圖中的光路圖

分析 凸透鏡對(duì)光線是有會(huì)聚作用,透過(guò)凸透鏡有三條特殊光線:
(1)過(guò)光心的光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡其傳播方向不改變;
(2)平行主光軸的光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡過(guò)焦點(diǎn);
(3)過(guò)焦點(diǎn)射向凸透鏡的光線,經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后將平行于主光軸傳播.

解答 解:
過(guò)光心的光線,傳播方向不變;過(guò)焦點(diǎn)的光線,經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了凸透鏡的特殊光線.注意凸透鏡和凹透鏡要分清,且光線上要標(biāo)出箭頭.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在草地上滾動(dòng)的足球,最終會(huì)停下來(lái),原因是足球受到了摩擦力
B.雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大
C.推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球始終受到推力的作用
D.手提水桶感覺(jué)很累,原因是水桶的重力作用于手上了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各種自然現(xiàn)象,在形成過(guò)程中需要吸收熱量的是(  )
A.冰雪熔化B.草上的露珠C.瓦片上的霜D.山間的濃霧

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小波在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
(l)要求燭焰、凸透鏡、光屏三者中心大致在同一高度.
(2)他將凸透鏡正對(duì)平行光,當(dāng)光屏移動(dòng)到如圖所示位置時(shí),屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=10cm.
(3)當(dāng)燭焰在凸透鏡前16cm時(shí),在光屏上能成一個(gè)倒立放大的實(shí)像.投影儀(填儀器)就是利用這一成像規(guī)律的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.(凸透鏡成像)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物體到凸透
鏡的距離/cm
光屏上像到凸透
鏡的距離/cm
光屏上像
的大小
14013.5縮小
23015縮小
32020等大
41530放大
510光屏上沒(méi)有像
68光屏上沒(méi)有像
【提出問(wèn)題】凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與…有關(guān)
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)小明在剛才調(diào)整好的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示;
【結(jié)論與應(yīng)用】
(2)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越近,光屏上像的大小就越大.
(3)小明繼續(xù)探究近視眼的成因與矯正,把自己的近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間且靠近透鏡位置,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,通過(guò)調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,取下眼鏡后,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),才能使像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼通過(guò)配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是通過(guò)使得光線發(fā)散,使像距變大,使像會(huì)聚在視網(wǎng)膜上.
(4)在前一次實(shí)驗(yàn)光屏上得到清晰像后,接著小勇同學(xué)用焦距為20cm的凸透鏡乙替代剛才小明的凸透鏡甲(此時(shí)物距為45cm),若不改變蠟燭與凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像,應(yīng)將光屏向右移動(dòng)(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“保持不動(dòng)”);如果光屏不動(dòng)只移動(dòng)蠟燭的位置,則光屏上不可以(選填“可以”或“不可以”)出現(xiàn)清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示,液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P、P,液體對(duì)兩物體的浮力分別是F、F,則下面判斷正確的是( 。
A.P>P ,F(xiàn) =F B.=P ,F(xiàn) >F 
C.=P ,F(xiàn) <F D.<P,F(xiàn) =F 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.明明家新購(gòu)置了一臺(tái)5.5kW 的速熱式電熱水器.已知他家電能表上標(biāo)有“220V 10(40)A”的字樣.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:
(1)正常使用這臺(tái)電熱水器時(shí),通過(guò)它的電流是多少?
(2)從電能表使用的角度考慮,明明家的電路是否允許安裝這樣一臺(tái)電熱水器?
(3)每天使用這臺(tái)電熱水器0.5h,一個(gè)月(30天)用電多少千瓦時(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.用天平和刻度尺測(cè)量某正方體金屬塊的密度.
(1)某同學(xué)利用天平測(cè)物體的質(zhì)量.測(cè)量前,他將天平放在水平桌面上,此時(shí)指針和游碼位置如圖1所示.為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的步驟是:
①將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處;②調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤(pán)的中央位置.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中 砝碼和游碼位置如圖2所示,則金屬塊的質(zhì)量為28.4g;
(3)用毫米刻度尺測(cè)正方體金屬塊的邊長(zhǎng),如圖3所示,則金屬塊的邊長(zhǎng)為2.00 cm;
(4)利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為3.55 g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)進(jìn)行了如下兩個(gè)探究:
物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)焦距f/cm像距u/cm
151817
21030
31260
(1)為研究像距與焦距的關(guān)系,他選用焦距不同的三個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如上表.
①分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時(shí),焦距越大,則像距越大(大/。;老花眼原理就是這樣的,它使得所成的像落在了視網(wǎng)膜的后(前/后)方,應(yīng)佩戴凸(凸透鏡/凹透鏡)進(jìn)行矯正.
②實(shí)驗(yàn)序號(hào)1中成的像應(yīng)是倒立,放大(放大/縮。┑膶(shí)像.
(2)小明用若干個(gè)發(fā)光二極管組成形狀如“E”的發(fā)光物體,如圖甲所示,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好,在光屏上成的像如圖乙所示,如果只將“E”,換成“R”,并在同一位置觀察,光屏上成的像應(yīng)是如圖丙中的④.(填數(shù)字序號(hào))

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