7．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，有的頭發(fā)還會(huì)隨梳子飄起來，原來梳子和頭發(fā)因摩擦都帶了電，頭發(fā)越梳越蓬松是因?yàn)橥N電荷相互排斥．

分析 干燥的天氣里梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子摩擦起電，然后根據(jù)電荷間的相互作用來分析兩種現(xiàn)象的成因．

解答 解：用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，由于摩擦而使頭發(fā)帶了電；其中，頭發(fā)和梳子帶有異種電荷，頭發(fā)之間帶同種電荷，相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．
故答案為：同種；排斥．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電的現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）在圖1中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角度數(shù)．
（2）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖2中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．圖甲是一束光射到平面鏡后的反射光線，請(qǐng)畫出其入射光線和法線；在圖乙中，畫出物體AB在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明同學(xué)身高1.75m，站在平面鏡前3m處，他看到鏡子中的自己的像是由于光的反射現(xiàn)象形成的，鏡中他的像的高度等于1.75m，該像與平面鏡間的距離等于3m，當(dāng)小明向平面鏡走近時(shí)，小明在鏡中的像的大小將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大小的木板放在鏡子后面2m處，這時(shí)他仍能（填“仍能”或“不能”）在鏡子中看到自己的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程．
（1）實(shí)驗(yàn)中，使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的．這樣加熱固體的好處是使固體受熱均勻．
（2）如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，正確的是B（選填“A”、“B”或“C”）．
（3）該固體熔化的圖象如圖丙，由圖象可知該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．該物質(zhì)的熔化過程用了8min，BC段該物質(zhì)處于固液共存態(tài)，此過程中吸收熱量，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下圖是棗莊市某天天氣預(yù)報(bào)的信息圖片，關(guān)于圖片中信息的解釋正確的是（　　）
A．雨的形成是汽化現(xiàn)象
B．雪的形成過程中會(huì)放出熱量
C．預(yù)報(bào)的最低氣溫讀作“攝氏零下1度”
D．全天氣溫不會(huì)高于2℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢(mèng)．如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度．氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減�。ㄟx填“增大”、”減小“或“不變”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力，這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)中的做功沖程相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．2015年春節(jié)前后，岳池縣在道路交通管制100天活動(dòng)中，許多學(xué)校開展了“小手牽大手活動(dòng)”，許多學(xué)生和家長(zhǎng)利用周末在人行橫道爭(zhēng)當(dāng)“文明交通勸導(dǎo)員”，
（1）若遇到行人闖紅燈就吹哨笛提醒，那么哨笛聲傳到闖紅燈的行人耳朵的傳聲介質(zhì)是空氣；
（2）若人行橫道長(zhǎng)30米，綠燈亮的時(shí)間是30秒，則行人至少要以多大的速度才能安全穿過人行橫道？
（3）若一汽車在距離行人68m處減速同時(shí)鳴笛提醒前方人行橫道處的行人，需要多長(zhǎng)時(shí)間，行人才能聽見汽車鳴笛聲？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，L1和L2并聯(lián)，開關(guān)S控制L1和L2，用電流表測(cè)通過L1的電流（約500mA），請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線實(shí)物連接起來．（導(dǎo)線不能交叉）．

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