10.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
B.水結(jié)成冰后,體積增大,質(zhì)量也增大
C.將鐵塊從20℃加熱到800℃后,鐵的質(zhì)量不變
D.將鐵放在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水,鐵的質(zhì)量變小了

分析 量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置、溫度,則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變.

解答 解:A、1kg鐵的質(zhì)量和1kg棉花的質(zhì)量是相同的,故A錯(cuò)誤;
B、水結(jié)冰,體積變大,狀態(tài)發(fā)生改變,水的多少?zèng)]有變,所以質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;
C、將鐵塊從20℃加熱到800℃后,其溫度發(fā)生改變,所含物質(zhì)的多少不變,因此鐵的質(zhì)量不變,故C正確;
D、將鐵放在煉鋼爐內(nèi)化成鐵水,狀態(tài)發(fā)生了改變,鐵的多少?zèng)]有變,所以質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了質(zhì)量的概念,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.只要理解質(zhì)量的含義即可解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.將L1和L2串聯(lián)起來(lái)接入某電路,閉合后發(fā)現(xiàn)L2比L1亮很多,則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2相比,正確的是( 。
A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.無(wú)法比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.某同學(xué)研究力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),用力壓彈簧,彈簧會(huì)縮短,用力拉彈簧,彈簧會(huì)伸長(zhǎng).如圖,用力大小和彈簧形變?nèi)绫硭荆蓪?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象可以初步得出:
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 力的大小 彈簧形變
 1 F1=10N 彈簧縮短2cm
 2 F2=10N 彈簧伸長(zhǎng)2cm
 3 F3=20N 彈簧伸長(zhǎng)4cm
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2可初步得出力的方向影響力的作用效果;
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3可初步得出力的大小影響力的作用效果;
由此可以歸納出力的作用效果除了與力的作用點(diǎn)有關(guān)外,還與大小和方向有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒(méi)有戳透)的飲料吸管插入在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,現(xiàn)在分別用A、B兩個(gè)物體放在帶電吸管附近,發(fā)現(xiàn)吸管都會(huì)向A、B兩物體靠近,如圖所示,已知A為絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.B物體可能帶負(fù)電
B.B物體可能不帶電
C.吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí),吸管因失去電子帶負(fù)電
D.吸管和餐巾紙摩擦起電時(shí),餐巾紙因失去電子帶正電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.若汽車以80千米/時(shí)的速度勻速行駛0.1小時(shí),通過(guò)的路程為8千米;以汽車為參照物,路旁的照明燈是運(yùn)動(dòng).(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.雨后有一個(gè)有月光的夜晚,路面上有許多積水,為了避免走路時(shí)踩到水,行走的方法是迎著月光走暗處.(填“亮處”或“暗處”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.下面是同學(xué)測(cè)菜油密度的實(shí)驗(yàn)步驟,能較精確測(cè)出菜油密度的步驟順序是①③④②⑤.
①把天平放在水平臺(tái)上調(diào)平
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1
③把適量的菜油倒人燒杯中,測(cè)出菜油和燒杯的總質(zhì)量m2
④把菜油倒入量筒中,測(cè)出菜油的體積V
⑤由ρ=$\frac{m}{v}$,計(jì)算出菜油的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.一輛汽車從甲地駛向乙地;
(1)如果前半程的速度為40km/h,后半程的速度為60km/h,則全程的平均速度為多少?
(2)如果前半時(shí)的速度為40km/h,后半時(shí)的速度為60km/h,則全程的平均速度為多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小宇利用自制水氣壓計(jì)(如圖)觀察大氣壓隨高度的變化.他拿著氣壓計(jì)從樓下走到樓上的過(guò)程中,細(xì)管中的水柱將升高,由此可知大氣壓強(qiáng)與高度有關(guān),隨海拔高度的增加而減。魷y(cè)得在一樓細(xì)管中的水柱距試管內(nèi)水面高度為5厘米,則試管內(nèi)外氣體壓強(qiáng)差為500Pa.小宇從樓下走到樓上的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)水柱變化不是特別明顯,裝置氣密性也很好,他想,能不能把水換成其他液體呢?如果是濃鹽水和酒精(已知ρ酒精小于ρ鹽水),你認(rèn)為他應(yīng)該選擇酒精.(選填濃鹽水和酒精)

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同步練習(xí)冊(cè)答案