下面甲乙兩圖所示容器中都裝有水，但圖中都只畫出了左邊容器中的水面，請在圖中把未畫的水面的大致位置補畫出來。（3分）
甲圖中三個容器中水面相平，乙圖中三個容器中水面不相平從左向右，水面逐漸降低，圖略

試題分析：閥門處于關(guān)閉狀態(tài)，左端、中間和右端的容器構(gòu)成了一個連通器，水不流動時，液面就是相平的；閥門處于打開狀態(tài)，水在重力的作用下就會向下流，中間一段管子比較粗，水流速度小，液體壓強大，水柱高；右邊管子比較細，水流速度大，液體壓強小，水柱低．故答圖如下：

點評：學(xué)習(xí)物理知識的目的就是運動物理知識，我們要學(xué)會使用我們所學(xué)的物理知識來改變現(xiàn)在的生活．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為探究液體的壓強與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)進行了一些相關(guān)實驗進行驗證。如圖所示是其中的某一次實驗的操作過程。這是想驗證     相同時，液體的壓強與      有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是小玲“探究液體的壓強規(guī)律”的實驗情景， 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體，丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體，三個容器內(nèi)的液面相平，乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過觀察甲和乙兩次實驗的現(xiàn)象得出的結(jié)論是：                               ；通過觀察乙和丙兩次實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：                             。(2分)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)在“研究液體壓強”的實驗中，若保持壓強計金屬盒所在水中的深度不變，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時，觀察壓強計的液面高度差如圖所示。通過此實驗可以說明：在同一深度，水向各個方向的壓強          。（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

向豎直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)倒入一些水，橡皮膜就會向外凸出，使玻璃管從豎直位置逐漸傾斜，橡皮膜凸出的程度將    (    )
A．逐漸變小B．逐漸變大C．保持不變D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了液體壓強的知識之后，某興趣小組同學(xué)研究同一圓柱體浸沒在液體中上表面和下表面受到的液體壓強規(guī)律。如圖所示，他們在燒杯內(nèi)倒入適量的酒精，將一圓柱形金屬塊豎直浸沒在酒精中，并用儀器測出金屬塊上、下表面受到的酒精的壓強p1、p2，再換用水重復(fù)上述實驗（已知ρ酒精＜ρ水），并將每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

表一
 
表二
液
體
實驗
序號
上表面
深度h
（厘米）
上表面的壓強p1
（帕）
下表面的
壓強p2
（帕）
酒
精
1
10
784
1176
2
20
1568
1960
3
30
2352
2744

液
體
實驗
序號
上表面
深度h
（厘米）
上表面的壓強p1
（帕）
下表面的
壓強p2
（帕）
水
4
10
980
1470
5
20
1960
2450
6
30
2940
3430

 
（1）由表一（或表二）數(shù)據(jù)中同一圓柱體上表面受到的液體壓強p1隨上表面深度h變化的規(guī)律，可以得出結(jié)論：同一圓柱體浸沒在同種液體中，         （15）         。
（2）由實驗序號     （16）      中的數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：浸沒在同一深度處，液體的密度越大，同一圓柱體上表面或下表面受到的液體壓強也越大；
（3）進一步分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得到：同一圓柱體浸沒在同種液體中時，深度不同，        （17）            保持不變。進一步分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可以得到：_________（18）_____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列生活實例中，與連通器無關(guān)的是（    ）
A．船閘B．注射器C．鍋爐水位計D．茶壺

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一個盛水的燒杯（未未滿），如果往杯內(nèi)放入一個木板，此時杯底受到的壓強將
A．增大B．不變C．減小D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2011年11月17日，我國自行設(shè)計的“神舟八號”飛船順利完成與無人太空船“天宮一號”的交會對接任務(wù)，返回地面．控制中心是利用　　（電磁波/超聲波）與飛船聯(lián)系的．飛船與太空艙對接后，以太空艙為參照物，飛船是　　的．飛船著陸過程中，需要向下噴氣以減小速度，這說明力是改變物體　　的原因．

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同步練習(xí)冊答案