圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為________極（選填“N”或“S”），若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的________．

N    甲
分析：（1）磁感線是從磁體的N極指向磁體的S極；
（2）據(jù)磁極間的作用規(guī)律分析判斷即可；
解答：由于磁感線是從磁體的N極指向磁體的S極；所以圖1為某磁極附近磁感線是出發(fā)的一端，故是N極，據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，同名磁極排斥，異名磁極吸引，故若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，小磁針的左端一定是S極，故是甲圖；
故答案為：N；甲．
點評：知道磁感線的特點和磁極間的作用規(guī)律是解決該題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為
N
N
極（選填“N”或“S”），若在1處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的
甲
甲
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在物理學中，磁感應強度（用字母 B 表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．
（1）圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為
N
N
極，若在2處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的
丙
丙
；位置1處磁感應強度
大于
大于
位置2處的磁感應強度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻 R 的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖19丙所示．根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而
增大
增大
． （填“增大”或“減小”）

（3）利用該磁敏電阻的R-B 特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應強度．
①將該磁敏電阻R放置在圖3磁場中的位置1 處． 小吳設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，并連接成如圖4所示的實驗電路，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．
②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如下表格所示．該磁敏電阻的測量值為
500
500
?．
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線（圖2丙）可知，位置1 處的磁感應強度為
1.0
1.0
T．
1 2 3
U/V 1.5 3.0 4.5
I/mA 3.0 6.0 9.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?工業(yè)園區(qū)二模）在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．圖-1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖-2所示．利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應強度．
（1）將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．吳力設計了一個可以測量該磁敏電阻R的阻值的電路，所提供的實驗器材如圖-3所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將該實驗電路連接完整．
  1 2 3
U/V 1.50 3.00 4.50
I/mA 3.00 6.00 9.00
（2）正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示．計算出該磁敏電阻的阻值，根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應強度為
1.0
1.0
T．
（3）在實驗過程中，僅將磁敏電阻從圖-1中的1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)
增大
增大
（選填“增大”“減小”）．
（4）在上述電路中，當電源電壓為5.50V．將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，則滑動變阻器接入電路的阻值為
450
450
Ω．

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科目：初中物理 來源：2011年廣東省汕頭市金平區(qū)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在物理學中，磁感應強度（用字母 B 表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．
（1）圖1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為______極，若在2處放置一個小磁針，當小磁針靜止時，其指向應是圖2中的______；位置1處磁感應強度______位置2處的磁感應強度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

（2）如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻 R 的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖19丙所示．根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而______． （填“增大”或“減小”）

（3）利用該磁敏電阻的R-B 特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應強度．
①將該磁敏電阻R放置在圖3磁場中的位置1 處． 小吳設計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，并連接成如圖4所示的實驗電路，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．
②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如下表格所示．該磁敏電阻的測量值為______?．
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線（圖2丙）可知，位置1 處的磁感應強度為______T．
123
U/V1.53.04.5
I/mA3.06.09.0

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

在物理學中，磁感應強度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強弱，磁感應強度B越大，磁場越強；磁感線形象、直觀描述磁場，磁感線越密，磁場越強．圖-1為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．如果電阻的大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象如圖-2所示．利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量磁場中各處的磁感應強度．
（1）將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．吳力設計了一個可以測量該磁敏電阻R的阻值的電路，所提供的實驗器材如圖-3所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將該實驗電路連接完整．
 123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
（2）正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如上表所示．計算出該磁敏電阻的阻值，根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應強度為______T．
（3）在實驗過程中，僅將磁敏電阻從圖-1中的1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)______（選填“增大”“減小”）．
（4）在上述電路中，當電源電壓為5.50V．將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)為10.0mA時，則滑動變阻器接入電路的阻值為______Ω．

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