在探究串聯電路電壓關系時,小明同學設計了如圖所示的電路并進行了實驗。他首先將變阻器調到最大值,記下兩塊電壓表示數U1、U2;然后逐漸向左調節(jié)滑片,逐次記錄電壓表示數在表格中,由此發(fā)現U1、U2間存在一定的關系,請你根據表格中的數據,寫出U2與U1的關系:U2=_____________。
科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年物理九年級全冊 第14章 內能的利用 單元測試卷 題型:單選題
下列關于熱機的說法中不正確的是
A. 熱機工作的過程是將燃料燃燒獲得的內能轉化成機械能的過程
B. 為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性
C. 機械能轉化為內能的過程是做功沖程
D. 熱機的一個工作循環(huán)中,飛輪和曲軸都要轉兩圈
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年九年級全冊物理 第十二章 溫度和物態(tài)變化 單元測試卷 題型:簡答題
柑橘豐收期,氣溫驟降,這可急壞了果農,因為嚴寒的天氣可能毀掉一年的收成。聰明的慧慧同學果斷地讓果農給柑橘樹噴水,隨著氣溫降低,水結冰了,柑橘保住了(如圖所示)。請你說說果農這樣做的物理原理______。
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科目:初中物理 來源:人教新版2019屆九年級上學期物理16.2串、并聯電路中電壓的規(guī)律同步練習 題型:實驗題
“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。
(1)為使探究得出的結論具有普遍意義,L1、L2應該選擇規(guī)格_____(相同/不同)的燈泡。
(2)小明根據圖甲連接好電路,閉合開關,電壓表示數如圖乙所示,為了使實驗結果更準確,接下來他應該_____。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。你認為小聰的辦法是_____(可/不)行,理由是_____。
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科目:初中物理 來源:人教新版2019屆九年級上學期物理16.2串、并聯電路中電壓的規(guī)律同步練習 題型:填空題
如圖所示,電源電壓為6V,若S閉合,電壓表的示數為2.5V,則L2兩端的電壓U2= V;若S斷開,電壓表的示數為 V.
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科目:初中物理 來源:人教新版2019屆九年級上學期物理16.2串、并聯電路中電壓的規(guī)律同步練習 題型:單選題
如圖所示,電源電壓6V保持不變,開關S閉合后,電壓表示數是2V,則( )
A.L1兩端的電壓是2V B.L1兩端的電壓是4V
C.L2兩端的電壓是4V D.L2兩端的電壓是6V
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科目:初中物理 來源:人教新版2019屆九年級上學期物理16.2串、并聯電路中電壓的規(guī)律同步練習 題型:單選題
在如圖電路中,開關閉合時,電壓表V1、V2、V3的讀數分別是U1、U2、U3,則U1、U2、U3的關系正確的是
A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1>U2>U3 D. U3>U2>U3
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2018-2019學年八年級上學期晚自習小測物理試卷 題型:單選題
在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”。它是通過太陽照射充氣物內的海水,產生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內壁形成水珠,收集即可。在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是
A. 先汽化,后液化 B. 先沸騰,后蒸發(fā)
C. 先液化,后汽化 D. 先蒸發(fā),后沸騰
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理第十三、十四章測試卷 題型:填空題
海鮮粥是北部灣地區(qū)的一道家常美食。煮好的粥香氣撲鼻,這是什么現象_____?而且粥的溫度越高,香氣就越濃,這是為什么______?當我們對著熱粥表面吹氣時,粥就涼得更快,這又是為什么_____?請你用物理知識說明其中的道理。
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