如圖所示,是某同學(xué)在水上運(yùn)動(dòng)場畫的一幅畫.請你觀察這幅畫,圖中哪些現(xiàn)象或物體與你學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān),參照示例進(jìn)行解答.
編號(hào) 現(xiàn)象和物體 相關(guān)的物理知識(shí)
示例 影子 光的直線傳播
1
2
3
4
5
6
7
分析:從熱學(xué)、光學(xué)和力學(xué)等方面入手,確定研究對(duì)象,分析相應(yīng)的物理規(guī)律.
解答:答:
物理現(xiàn)象或物體對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)如下表:
編號(hào) 現(xiàn)象和物體 相關(guān)的物理知識(shí)
示例 影子 光的直線傳播
1 好冷 蒸發(fā)吸熱
2 照相 凸透鏡成像
3 跳水 勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
4 游泳 浮力
5 水球比賽 力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
6 陽光 熱輻射
7 游泳比賽 運(yùn)動(dòng)快慢與時(shí)間的關(guān)系
8 跳板跳水 彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
9 跳水時(shí)向上起跳 克服重力做功
10 跳水時(shí)從高處下落 重力的方向
點(diǎn)評(píng):此題屬于答案開放性試題,這類題目的特點(diǎn)是:難度一般都不大,但需要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),將實(shí)際情景與物理規(guī)律恰當(dāng)?shù)芈?lián)系在一起.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

6、如圖所示,是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所用的電路元件.
(1)請按要求連接實(shí)物圖.V1測L1、L2串聯(lián)后總電壓,V2測L2兩端的電壓,安培表測L2的電流.
(2)V1、V2的示數(shù)如圖所示,L1兩端的電壓為
2.2V

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科目:初中物理 來源: 題型:

24、如圖所示,是某同學(xué)在做光由空氣射向水中的折射實(shí)驗(yàn)時(shí)畫的一幅草圖,他把水面畫成實(shí)線,法線畫成虛線,入射光線與折射光線是現(xiàn)場描的,但沒有及時(shí)標(biāo)出箭頭,并且圖的方向放亂了,請你在圖中幫他完成光路圖,并標(biāo)明哪部分是空氣,哪部分是水?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置是某同學(xué)在做電學(xué)中的某個(gè)實(shí)驗(yàn),A、B表示電流表或電壓表,若電路連接正確,則A表為
電流
電流
表,B表為
電流
電流
表(均選填“電流”或“電壓”).A表測量的是
L1與L2中的電流
L1與L2中的電流
,B表測量的是
L2中電流
L2中電流
(均選填“L1中電流”、“L2中電流”、“L1與L2中的電流”或“L1兩端電壓”、“L2兩端電壓”、“總電壓”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)在完成“探索木塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)后,繪制的木塊質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象.請你根據(jù)圖象分析
(1)木塊的體積為2cm3時(shí),其質(zhì)量為
1
1
g;
木塊的體積為4cm3時(shí),其質(zhì)量為
2
2
g;
木塊的體積為6cm3時(shí),其質(zhì)量為
3
3
g.
(2)由此可知:同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成
正比
正比
關(guān)系.
(3)由圖象可看出,這種木塊的密度為
0.5g/cm3
0.5g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是某同學(xué)在測小車的平均速度,由圖可知道,小車在AB段的平均速度是
0.2m/s
0.2m/s
,BC段的平均速度是
0.5m/s
0.5m/s
,全程的平均速度是
0.3m/s
0.3m/s
,小車向下做的是
變速
變速
直線運(yùn)動(dòng).

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