小明同學(xué)探究杠桿平衡條件:(不考慮杠桿自重和摩擦)
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,則應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào),
使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 。
(2)三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如下:
實(shí)驗(yàn)序號 |
動力F1(牛) |
動力臂L1(厘米) |
阻力F2(牛) |
阻力臂L2(厘米) |
1 |
2 |
4 |
2 |
4 |
2 |
4 |
6 |
3 |
8 |
3 |
|
8 |
4 |
6 |
①小明用如圖甲所示進(jìn)行第3次實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則動力F1=
N。
②分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)第3次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)偏大,檢測彈簧測力計(jì)發(fā)現(xiàn)完好無損,原因可能是 。
(3)小明通過實(shí)驗(yàn)探究,得出了杠桿平衡條件。生活中的釣魚竿應(yīng)用了該實(shí)驗(yàn)中的第 ______次實(shí)驗(yàn)原理。
(4)在許多物理實(shí)驗(yàn)中,通常也要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),如:①“研究凸透鏡成像”時(shí)要多次改變物距找像;②“測量物體長度”時(shí)多次測量;③“研究并聯(lián)電路電流規(guī)律”時(shí)換用不同燈泡多測幾組數(shù)據(jù);④“用電壓表、電流表測電阻”,測量多組電壓和電流值。其中與小明進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)序號 | 動力F1(牛) | 動力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
3 | 8 | 4 | 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)序號 | 動力F1(牛) | 動力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
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實(shí)驗(yàn)序號 | 動力F1(N) | 動力臂L1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂L2(cm) |
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實(shí)驗(yàn)序號 | 動力F1(牛) | 動力臂L1(厘米) | 阻力F2(牛) | 阻力臂L2(厘米) |
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