如圖所示，用A、B兩個相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面鏡成像的特點”．小文在實驗中發(fā)現(xiàn)，移動點燃的A蠟燭，在玻璃板的另一側(cè)可以使B蠟燭與A蠟燭的像完全重合．他進一步測量了兩蠟燭到玻璃板之間的距離，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論有：

(1)平面鏡所成的像是________(實、虛)像．

(2)平面鏡所成的像與物體的大小________(相等、不相等)．

(3)像和物體到鏡面的距離________(相等、不相等)．

(4)物體逐漸遠離平面鏡時，它的像________(變大、變小、不變)．

答案：
解析：

　　(1)虛

　　(2)相等

　　(3)相等

　　(4)不變


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、如圖所示，用A、B兩刻度尺測一木塊的邊長，就工具的分度值而言，
B
刻度尺（填字母）精密些；就使用方法而言，
B
刻度尺（填字母）不正確．使用方法正確的刻度尺所測木塊的邊長為
3.00
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是
A
A
刻度尺，該物體的長度為
2.20
2.20
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，
A
A
（A/B）尺精密些，用該尺測出的木塊邊長為
2.22cm
2.22cm
；就使用方法而言，
B
B
（A/B）不正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用A、B兩把刻度尺分別測量同一木塊的邊長，就刻度尺的分度值而言，刻度尺
A
A
（A/B）精密一些；就測量的方法而言，刻度尺
B
B
 的放置不正確．使用正確的測量方法，測得木塊邊長是
2.20
2.20
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一鉛筆的長度，放置正確的是
 
刻度尺，其分度值是
 
，該物體的長度為
 
cm．

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