用手將一重為5N的物體全部壓入水中，此時物體排開的水重8N，放手后物體將 （“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．待物體靜止時所受的浮力為 N．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是小明制作的“浮沉子”，下列說法中錯誤的是（ ）

A．制作時，在小瓶口墜一重物將有助于裝有水的小瓶瓶口向下

B．擰緊大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，水對小瓶瓶口的壓強變大

C．擰緊大瓶瓶蓋，用力捏大瓶，小瓶內(nèi)的氣體密度不變

D．適當控制捏大瓶的力，可以讓小瓶懸浮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在跳板跳水這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力，（如圖）但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的 ，后者主要改變了運動員的 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小華同學在探究兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說法錯誤的是（ ）

A．物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量有關(guān)

B．物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無關(guān)

C．同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同

D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下5月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ，并通過調(diào)整 來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片 （選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是： ．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．

A．減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下5月考物理卷（解析版） 題型：填空題

圖中盒裝牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為 kg．喝掉一半后，牛奶的密度將 ．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省八年級下5月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動．假設(shè)在運動過程中重力突然消失，物體將（ ）

A．立即停止運動

B．向右沿水平方向做減速直線運動直至停止

C．向右沿水平方向做勻速直線運動

D．向右上方做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年海南省九年級上期末復習卷物理（解析版） 題型：簡答題

小麗在雨中漫步，突然來了一陣風，風的方向如圖所示．產(chǎn)生的現(xiàn)象是：風使雨傘向前傾斜、風把雨傘向上“拉”．請分別解釋這個兩個現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省南平市九年級上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秋收時農(nóng)民晾干濕稻谷的下列措施中，稻谷干得最快的是（ ）

A. 將濕稻谷堆放在通風的地方

B. 將濕稻谷展開放在室內(nèi)

C. 將濕稻谷展開放在通風的地方

D. 將濕稻谷展開放在通風且有陽光照射的地方

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同步練習冊答案