人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( )
A.增大說(shuō)話頻率
B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度
C.改變講話的音色
D.增大講話人的肺活量,使人更易講話
【答案】分析:解決此題的關(guān)鍵是要知道物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.
解答:解:雙手放在嘴邊可以減小聲音擴(kuò)散,改善聲音的方向性,使聲音集中向一點(diǎn)傳播,這樣可以增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度;
故選B.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音特征中的響度定義去分析解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

8、人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年度河北省張家口市八年級(jí)物理期中試卷 題型:選擇題

人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

  A.增大說(shuō)話頻率     B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量,使人更易講話

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012年度沙城實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)物理期中試卷 題型:選擇題

人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( 。

  A.增大說(shuō)話頻率     B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度

C.改變講話的音色   D.增大講話人的肺活量,使人更易講話

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省師大二附中八年級(jí)(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( )
A.增大說(shuō)話頻率
B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度
C.改變講話的音色
D.增大講話人的肺活量,使人更易講話

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年新疆哈密四中八年級(jí)(上)期中物理試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

人對(duì)遠(yuǎn)處大聲講話時(shí),常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( )
A.增大說(shuō)話頻率
B.增加傳入對(duì)方耳朵的聲音的響度
C.改變講話的音色
D.增大講話人的肺活量,使人更易講話

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