20.下列數(shù)據(jù)不符合實(shí)際的是(  )
A.大拇指指甲受到的大氣壓力約為10N
B.兩個(gè)雞蛋的重約為1N
C.正常成年人站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1.5×104Pa
D.中學(xué)生上樓時(shí)的功率接近10W

分析 壓力或重力的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷不符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:
A、中學(xué)生大拇指指甲的面積約1cm2=10-4m2,一個(gè)大氣壓在1.0×105Pa左右,大拇指指甲受到的大氣壓力在F=pS=1.0×105Pa×10-4m2=10N左右.故A符合實(shí)際;
B、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力在G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際;
C、正常成年人的體重在G=750N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{750N}{0.05{m}^{2}}$=1.5×104Pa,故C符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,中學(xué)生上一層樓的時(shí)間在15s左右,功率在P=$\frac{W}{t}$=$\frac{500N×3m}{15s}$=100W左右.故D不符合實(shí)際.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.移動(dòng)電話通過電磁波傳遞信號(hào),它的傳播速度是3×108 m/s.

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11.下列事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng),請(qǐng)把答案填在橫線上.
①、房屋的墻基總比墻厚些        ②、刀口常被磨得很薄
③、背包帶做得較寬             ④、釘子總是做得尖尖的
⑤、用細(xì)線切割溫軟的肥皂        ⑥、鐵路的鋼軌要鋪在枕木上
⑦、插入軟包裝飲料盒內(nèi)的吸管一端被削得很尖
⑧、固定零件時(shí),常要在螺母下面墊上一片比較大的墊圈
⑨、大型拖拉機(jī)或坦克利用履帶和地面接觸
以上例子中為了增大壓強(qiáng)的是②④⑤⑦;為了減小壓強(qiáng)的是①③⑥⑧⑨.(填序號(hào))

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8.在農(nóng)村常有家庭挖井取水.小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示.不計(jì)繩重和摩擦,求:
(1)拉力做功的功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)動(dòng)滑輪的重.

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15.如圖是薄紙制成的下端開口的容器,容積為1m3,所用薄紙重量為0.5N,容器內(nèi)空氣重量為1.29N,容器(含其內(nèi)空氣)的總重力為13.4N(空氣質(zhì)量為1.29kg/m3,g=10N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用加熱使氣體膨脹方法使容器內(nèi)空氣的重量減少0.5N,容器才能懸浮在空中.

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5.車輛行駛時(shí),窗簾會(huì)往車外飄(選填“車內(nèi)”或“車外”),這是因?yàn)榇巴獾目諝饬魉僮兇,壓?qiáng)變小.(后面兩空選填“變大”“不變”或“變小”)

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12.萊蕪市2015年為民辦的事件實(shí)事之一是啟動(dòng)公共自行車項(xiàng)目:在市區(qū)配備自行車1500輛,方便市民環(huán)保出行,到時(shí)將是一道靚麗的風(fēng)景線.仔細(xì)觀察如圖所示的自行車結(jié)構(gòu)圖及平時(shí)對(duì)自行車的觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí),請(qǐng)列舉2個(gè)在自行車的結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識(shí)的例子并解釋.
示例:急剎車時(shí),緊捏制動(dòng)車閘--增大壓力,從而增大摩擦
(1)自行車的座墊比較寬大,可減小壓強(qiáng);
(2)電動(dòng)自行車的輪胎上有凹凸不平的花紋,可增大摩擦.

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9.小星和小華分別購買了兩只不同品牌的乒乓球,為了比較兩只乒乓球的彈性好壞,他們?cè)O(shè)計(jì)了幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問題的最好方案是( 。
A.用同一只手捏乒乓球,比較它們的硬度
B.把兩球用相同的力度向墻面擲去,比較它們反彈后離墻的距離
C.讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
D.用相同的乒乓球拍并用同樣的力度擊打兩球,比較兩球飛出去的距離

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10.如圖,用滑輪組勻速提起重10N的物體,已知加在繩端的拉力是4N,不計(jì)摩擦和繩重,則動(dòng)滑輪重為( 。
A.2NB.3NC.4ND.6N

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