【題目】夏天的雷雨天氣里，當一大片帶負電的云層接近建筑物時，云層中的負電荷通過避雷針經(jīng)金屬結導入大地，則此時金屬線中的電流方向是從_____流向______。(選填“云層”或“大地”)

【答案】大地 云層

【解析】

[1][2]金屬線中定向移動的是自由電子，自由電子帶負電，電流方向與負電荷定向移動方向相反，所以當云層中的負電荷通過避雷針經(jīng)金屬結導入大地，則此時金屬線中的電流方向是從大地流向云層。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲，其橫截面積關系S甲＞S乙=S丙 ， 長度關系為L甲=L乙＜L丙 ． 將它們分別接在同一電路中，則通過它們的電流大小關系是（　　）
A.I甲＞I乙＞I丙
B.I甲＞I乙=I丙
C.I甲＜I乙＜I丙
D.I甲=I乙＜I丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小洋同學在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)，將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時間內電阻小的電爐產生的熱量多些．于是，小洋同學猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．而小惠同學在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導線卻幾乎不發(fā)熱．于是，小惠同學猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2 ， 阻值分別為5Ω和10Ω；兩個相同的容器中裝有質量和初始溫度都相同的煤油；溫度計2支、滑動變阻器1個，電源1個、開關1個、導線若干．

（1）為了驗證小洋同學的猜想，請利用以上器材設計實驗，用筆畫線代替導線連接好圖甲的電路．
（2）下表是驗證小洋同學的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù)：

加熱時間/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關系是 ．
（3）電流產生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過比較 來比較電阻R1、R2產生熱量的多少，這種科學研究的方法叫 法．
（4）為驗證小惠同學的猜想，請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖．
（5）通過上面的實驗請你評價兩位同學的猜想是否矛盾，并簡要說明理由．

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【題目】下列不屬于連通器的應用的是（　�。�

A.茶壺B.鍋爐水位計C.注射器D.船閘

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【題目】汽車已進入百姓家庭，汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注．在汽車發(fā)動機的設計過程中，既要考慮能量的有效利用，又要考慮發(fā)動機的冷卻問題．[汽油熱值為4.6×107J/kg，汽油密度為0.7×103kg/m3 ， 水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]
（1）為了防止發(fā)動機過熱，汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度，5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃，所吸收的熱量是多少？
（2）10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內燃燒30min，可以釋放出多少能量（假設汽油完全燃燒）？
（3）若發(fā)動機輸出的功率為6×104W，則此汽車發(fā)動機的效率是多少？（汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來．下列說法正確的是（ ）

A.A中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小
B.B中負電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大
C.A中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負電荷通過金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗。小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（　�。�

A.船漿B.湖水C.同學D.龍舟

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學離他的遠近（以上兩空均選填“響度”、“音調”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將小球豎直上拋，小球離開手后，人對小球_____________（選填“做功”或“不做功”）；小球到達最高點時，如果所受外力全部消失，小球將會處于________________狀態(tài)。

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