【題目】如圖,三個(gè)重力和底面積都相等的薄壁容器,放在同一水平面上,內(nèi)裝同種液體,并且液面等高.三個(gè)容器底部受到的壓強(qiáng)關(guān)系是:pApBpC;三個(gè)容器底部受到的壓力關(guān)系是FAFB FC;三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p′Ap′B p′C;三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力關(guān)系是F′AF′BF′C . (填“>”,“<”,“=”)液體自重與液體對(duì)容器底部的壓力的關(guān)系是:G液FA , G液FB , G液FC(填“>”,“<”,“=”).
【答案】=;=;=;=;>;>;>;>;<;=;>
【解析】三個(gè)容器內(nèi)都裝有高度相同的同種液體,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得:
三容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是pA=pB=pC;
∵三個(gè)容器底面積相同,由F=pS得:三容器底部所受液體的壓力關(guān)系是FA=FB=FC;
三個(gè)容器底面積相同,形狀不同,裝有相同高度的液體.則體積關(guān)系為:V1>V2>V3;
∵都裝有高度相同的同種液體,
∴根據(jù)m=ρV可知,mA>mB>mC ,
∵F′=G容+G液=(m容+m液)g,且三個(gè)容器質(zhì)量相等,
∴三個(gè)容器對(duì)桌面的壓力F1′>F2′>F3′,
∵三個(gè)容器底面積相同,
∴由 得:三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是pA′>pB′>pC′;
因?yàn)锳容器上粗下細(xì),所以容器底受到的壓力小于液體的重力;
B容器上下一樣粗,則容器底受到的壓力等于液體的重力;
C容器上細(xì)下粗,則容器底受到的壓力大于液體的重力;
故有G液<FA , G液=FB , G液>FC。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 頭球攻門(mén),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C. 用力向后劃水,劃艇前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的。
D. 百米沖刺后很難停下來(lái),因?yàn)閼T性消失。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,說(shuō)明聲音可以在中傳播;還可以觀察到緊挨音叉的泡沫塑料球彈起,說(shuō)明聲音是由產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·寧夏卷】如圖1所示,小明在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測(cè)出木塊在甲、乙木板上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出了滑動(dòng)摩擦力f摩與對(duì)應(yīng)壓力f壓關(guān)系的圖象.
(1)分析圖象甲或乙可知,木塊對(duì)木板的 越大,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填“甲”或“乙:)木板更粗糙.
(2)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)很難控制“勻速”,于是他設(shè)計(jì)了如圖2所示的裝置,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)平板小車(chē),當(dāng)他水平向左拉動(dòng)平板小車(chē)時(shí),木塊所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span> .這樣改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大型載重汽車(chē)裝有很多車(chē)輪,這是為了_____________,車(chē)輪胎上刻有花紋是為了______________,磁懸浮列車(chē)高速行駛時(shí),車(chē)體浮在鐵軌上,與鐵軌間存在微小的空隙,可以減小甚至消除__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【黑龍江省齊齊哈爾市2015年初中學(xué)業(yè)考試】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m 3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m 3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·重慶A卷】水平地面上有底面積為300 cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400 g、邊長(zhǎng)為10 cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過(guò)一根長(zhǎng)10 cm的細(xì)線與容器底部相連,此時(shí)水面距容器底30 cm(如圖7)。計(jì)算可得出( )
A.繩子受到的拉力為14 N
B.容器對(duì)水平地面的壓力是90 N
C.剪斷繩子,待物塊靜止后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了200 Pa
D.剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強(qiáng)變化了200 Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)小明對(duì)生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的理解中,正確的是( 。
A. 擰開(kāi)醋瓶蓋,醋味撲鼻是由于分子不停做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 海綿容易被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在間隙
C. 電飯鍋煮飯利用了電流的磁效應(yīng)
D. 磁鐵能吸引鐵釘,說(shuō)明分子間存在引力
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