【題目】惠州西湖公園如圖中的景色迷人,當(dāng)你漫步其中,可聞到陣陣花香,說(shuō)明帶有花香的空氣分子在________.在岸邊看到水中的“魚”比實(shí)際的魚________(“深”或“淺”).游客可以在湖水中清晰地看到自己的倒影,這是由于________形成的.
【答案】做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng); 淺; 光的反射。
【解析】
①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
②當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入射入另一種透明介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生改變的現(xiàn)象就是光的折射;
③光在傳播到不同物質(zhì)時(shí),在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象就是光的反射。
①在公園中能聞到陣陣花香,這主要是因?yàn)榉枷阌头肿釉诓煌5刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象;
②光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射。我們看到的水中的魚,是由光的折射形成的虛像,在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,由于折射光線向水面偏折,折射光線相對(duì)于入射光線位置升高了,所以看到的水中的魚位置比實(shí)際位置淺;
③游客在湖水中看到自己的倒影,是在水面上成的虛像,屬于光的反射現(xiàn)象。
故答案為:做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);淺;光的反射。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲),按精確測(cè)量要求,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm;如圖(乙),電流表的示數(shù)是A;如圖(丙),該電阻箱可連入電路的最大阻值是Ω.
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【題目】如圖是小明自制的游戲打樁機(jī)的示意圖,它利用光學(xué)元件改變太陽(yáng)光的傳播方向,從而燒斷細(xì)線,使重錘下落打在樁上.圖中元件a為鏡,元件b為鏡.重錘在下落的過(guò)程中,能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.
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【題目】燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為8.4×107J/m3 . 求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率.
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,電阻R1的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為30Ω,電流表A的量程取0~0.6A,閉合開關(guān)S.
(1)求通過(guò)電路的電流I.
(2)求電阻R1消耗的功率P1 .
(3)現(xiàn)用標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器R3替換電阻R2 , 為使電路中各元件安全,求變阻器R3連入電路的阻值范圍.
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【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A、讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B、讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),我們還需要儀器.
(2)從兩個(gè)計(jì)劃中,任意選擇一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
(3)如圖,為了研究物質(zhì)的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以讓它們 , 觀察升高溫度的不同.在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映了水和煤油的多少.
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【題目】如圖所示,塔式起重機(jī)上的滑輪組將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m、作用在繩端的拉力為4.0×103N.
(1)求提升重物做的有用功.
(2)求滑輪組的機(jī)械效率.
(3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍,求動(dòng)滑輪的重.
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【題目】如圖所示是課本中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用的是( )
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
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【題目】某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù),則該巖石的密度為kg/m3 .
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