在圖中，三個(gè)電壓表測(cè)量的讀數(shù)分別為U1、U2、U3，則三個(gè)電壓之間的關(guān)系是（　�。�
分析：先分析電路的連接方式，然后根據(jù)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)連接進(jìn)行分析；再根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和分析三個(gè)電壓表示數(shù)的關(guān)系．
解答：解：因?yàn)樵撾娐肥谴?lián)電路，V1并聯(lián)在R1兩端，所以V1測(cè)量R1兩端的電壓；而V2與R2并聯(lián)，所以V2測(cè)量R2兩端的電壓；V3直接并聯(lián)在電源兩端，所以V3測(cè)量電源電壓；
因?yàn)榇?lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，所以電源電壓等于R1兩端的電壓與R2兩端的電壓之和，故關(guān)系式為U3=U1+U2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查電路連接方式的識(shí)別、電壓的正確使用方法和串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

32、在探究“電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：一個(gè)定值電阻R、一個(gè)電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．有三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)電路圖．

（1）三個(gè)電路圖中，只有丙圖是符合要求的，甲圖中的錯(cuò)誤是
電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
，乙圖中的錯(cuò)誤是
滑動(dòng)變阻器與電阻R并聯(lián)了
．
（2）在這三個(gè)電路圖中，都有滑動(dòng)變阻器，如將滑片P都向左移動(dòng)時(shí)，甲圖中電壓表的示數(shù)將
變大
，乙圖中電流表的示數(shù)將
變大
，丙圖中電阻R的阻值將
不變
．（三空都選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“電阻上的電流與兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：一個(gè)定值電阻R，一個(gè)電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．有三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)電路圖．

（1）三個(gè)電路圖中，只有丙圖是符合要求的，甲圖中的錯(cuò)誤是
電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
，乙圖中的錯(cuò)誤是
滑動(dòng)變阻器與電阻R并聯(lián)了
滑動(dòng)變阻器與電阻R并聯(lián)了
．
（2）在這三個(gè)電路圖中，都有滑動(dòng)變阻器，如將滑片P都向左移動(dòng)時(shí)，甲圖中電壓表的示數(shù)將
變大
變大
，乙圖中電流表的示數(shù)將
變大
變大
，丙圖中電阻的總阻值將
變小
變小
．（三空都選填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
和
調(diào)節(jié)電壓
調(diào)節(jié)電壓
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白下區(qū)一模）某實(shí)驗(yàn)小組為了探究電流跟電阻的關(guān)系，所用的器材有：一個(gè)電壓恒定的電源，電流表、電壓表各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、20Ω的電阻，導(dǎo)線若干．有三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)電路圖．

（1）三個(gè)電路圖中，只有丙圖是符合要求的，甲圖中的錯(cuò)誤是
電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
電壓表測(cè)的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
，乙圖中的錯(cuò)誤是
滑動(dòng)變阻器與電阻R并聯(lián)了
滑動(dòng)變阻器與電阻R并聯(lián)了
．
（2）在丙圖所示的情況下，將10Ω的電阻接入電路，記錄一組數(shù)據(jù)后，更換為20Ω的電阻，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
B
B

A．記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B．將滑動(dòng)變阻器向右調(diào)節(jié)移動(dòng)
C．將滑動(dòng)變阻器向左調(diào)節(jié)移動(dòng)
D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在圖1所示的電路中，電源電壓恒定，A、B兩端接電阻．圖2為一個(gè)暗盒，盒中裝有由導(dǎo)線和三個(gè)阻值相等電阻組成的電路．盒外的a、b、c、d是該電路的四個(gè)接線柱，某同學(xué)按圖1所示的電路連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)先把接線柱a、d，a、b（或b、d），a、c（或c、d），b、c分別連接到圖1電路中A、B兩端．測(cè)得各電表的示數(shù)，如表1所示．
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）表1中有幾個(gè)空格漏填，請(qǐng)你根據(jù)題意完成表1的填寫．
表1：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 A、B兩端分別連接接線柱 A表示
數(shù)（安）		 A1表示
數(shù)（安）		 V1表示
數(shù)（伏）		 V2表示
數(shù)（伏）		 V表示
數(shù)（伏）		 V3表示
數(shù)（伏）
1 a、d 3.000 1.500
0
0
 3.00
3.00
3.00
 3．OO
2 d、b（或b、d） 1.500 O.750 3.00
1.5
1.5
 4.50 1.50
3 a、c（或c、d） 1.000 0.500 4.00 1．OO 5.00
1.00
1.00
4 b、c 0.750 O.375 4.50 0.75 5.25 O.75
（2）某同學(xué)對(duì)表1中實(shí)驗(yàn)序號(hào)l與2（或2-3或3-4）中電壓表V1、V2、V示數(shù)進(jìn)行深入地研究后發(fā)現(xiàn)，三個(gè)電壓表讀數(shù)的變化量之間存在一定的關(guān)系，該關(guān)系的表達(dá)式為：
U=U1+U2
U=U1+U2
．
（3）某同學(xué)為了研究通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系，設(shè)計(jì)了如表2所示的表格．請(qǐng)你利用表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在表2的空白處填寫數(shù)據(jù)．根據(jù)填入表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析得出你的結(jié)論（填在表格中）．
表2：通過電阻R2的電流跟它兩端電壓關(guān)系
對(duì)應(yīng)表1中的實(shí)驗(yàn)序號(hào) 流過R2的電流/A R2兩端的電壓/V 分析結(jié)論
1
1.5
1.5
 
3
3
 
通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
通過電阻R2的電流跟它兩端電壓成正比
2
0.75
0.75
1.5
1.5
3
0.5
0.5
1
1
4
0.375
0.375
0.75
0.75
（4）某同學(xué)為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．依照表1的實(shí)驗(yàn)序號(hào)重新實(shí)驗(yàn)．在某次實(shí)驗(yàn)過程中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表示數(shù)相等．兩個(gè)電壓表示數(shù)電相等，電壓表V3示數(shù)為1.2伏．請(qǐng)你完成表3的填寫，并分析產(chǎn)生這現(xiàn)象原因是
R2斷路
R2斷路
．
表3：第三次實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)
對(duì)應(yīng)表一中的實(shí)驗(yàn)序號(hào) A表示數(shù)
（安）		 A1表示數(shù)
（安）		 V1表示數(shù)
（伏）		 V2表示數(shù)
（伏）		 V表示數(shù)
（伏）		 V3表示數(shù)
（伏）
5
5
1.2
1.2
1.2
1.2
2.4
2.4
2.4
2.4
4.8
4.8
   1.2
（5）根據(jù)表l中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)通過分析，在圖2中畫出黑盒內(nèi)的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，通過改變電源電壓取得了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中第2次和第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表V1，V2的示數(shù)分別如圖乙所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓表V1的示數(shù)/V 電壓表V2的示數(shù)/V 電壓表V3的示數(shù)/V
1 1 2 3
2
1.5
1.5
 3 4.5
3 2
4
4
 6
（1）把電壓表的示數(shù)填入表中空格處．
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：串聯(lián)電路中
總電壓等于各串聯(lián)部分電路兩端電壓之和
總電壓等于各串聯(lián)部分電路兩端電壓之和
．
（3）該同學(xué)為了找到更具普遍意義的規(guī)律，又進(jìn)行了一步實(shí)驗(yàn)：
換用不同規(guī)格的燈泡，再測(cè)量一組數(shù)據(jù)
換用不同規(guī)格的燈泡，再測(cè)量一組數(shù)據(jù)
．該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論應(yīng)與上一步實(shí)驗(yàn)結(jié)論
相符
相符
（填“相符”或“不相符”）．
（4）若該同學(xué)在上一步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得三個(gè)電壓表的數(shù)據(jù)分別是2V、2V、4V，則他使用的干電池至少為
3
3
節(jié)，V1、V2表的量程分別是
0～3V
0～3V
和
0～3V
0～3V
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案