【題目】如圖甲所示,將密度計插入被測液體中,待靜止后直接讀取液面處的刻度值,即為該液體的密度。如圖乙、丙所示,在木棒的一端纏繞一些銅絲做成一支簡易密度計,將其分別放入水平桌面上盛有不同液體的兩個相同的燒杯中,它會豎直漂浮在液體中,靜止后兩個燒杯的液面相平。下列說法正確的是
A.圖甲中液體的密度為1.55g/cm3
B.乙、丙兩圖中木棒底部所受液體的壓力相等
C.圖乙燒杯中液體的質(zhì)量比丙圖的小
D.圖乙中燒杯對桌面的壓強(qiáng)大于圖丙中燒杯對桌面的壓強(qiáng)
【答案】BC
【解析】
A.密度計的刻度是從上向下示數(shù)變大,故密度計的示數(shù)為1.45g/cm3;故A錯誤;
B.同一個密度計分別放在乙、丙液體中都漂浮,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可得:,;所以密度計在乙、丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力;
根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知:物體漂浮時,底部所受液體的壓力,所以,乙、丙兩圖中木棒底部所受液體的壓力相等,故B正確。
C.由圖可知,密度計排開液體的體積,且浮力相等,根據(jù)可知;
放入密度計后兩液面相平,則,根據(jù)可知,因此乙燒杯中液體的質(zhì)量比丙圖的小,故C正確;
D.根據(jù)可知:;由于水平桌面放置兩個完全相同的燒杯,則壓力,所以,;由于燒杯的底面積相等,根據(jù)可知:;即圖乙中燒杯對桌面的壓強(qiáng)小于圖丙中燒杯對桌面的壓強(qiáng);故D錯誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“6V9W”阻值不變的小燈泡L與阻值為6Ω的定值電阻R0接入如圖所示的電路。閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為6V,則電流表的示數(shù)為 _________A,電源電壓為_________V,工作3min定值電阻R0產(chǎn)生的熱量為_________ J。
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【題目】如圖甲所示的電路中,為定值電阻,R為電阻式傳感器,電源電壓保持不變,當(dāng)R阻值從0增大到60Ω,測得R的電功率與通過它的電流關(guān)系圖像如圖乙,下列說法正確的是
A. R的阻值增大,電流表與電壓表的示數(shù)都變小
B. 電源電壓為12V
C. 當(dāng)電流為0.6A時,1s內(nèi)電路消耗的電能為21.6J
D. 兩端的電壓變化范圍為6V~18V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一束光AO射向平面鏡,光線AO與鏡面的夾角如圖所示,則反射角的大小為_____,F(xiàn)在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾,當(dāng)強(qiáng)烈的太陽光照射到玻璃幕墻時,就會發(fā)生_____反射,造成“光污染”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的改善,農(nóng)村家庭也用上了電熱水器,如圖是一款某型號的熱水器。試計算:
(1)注滿水的電熱水器,在額定電壓下連續(xù)加熱40min,熱水器上的溫度示數(shù)由15℃上升到35℃,水吸收的熱量是多少?(已知水的比熱容為)
(2)電熱水器的加熱效率是多少?
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【題目】如圖甲所示,有一體積、質(zhì)量忽略不計的彈簧,其兩端分別固定在容器底部和正方體形狀的物體上。已知物體的邊長為10cm。彈簧沒有發(fā)生形變時的長度為10cm,彈簧受到拉力作用后,伸長的長度△L與拉力F的關(guān)系如圖乙所示。向容器中加水,直到物體上表面與液面相平,此時水深24cm。求:
(1)物體受到的水的浮力。
(2)物體的密度。
(3)打開出水孔,緩慢放水,當(dāng)彈簧處于沒有發(fā)生形變的自然狀態(tài)時,關(guān)閉出水孔。求放水前后水對容器底部壓強(qiáng)的變化量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上課時老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn):將適量的乙醚倒人試管中,塞上木塞,然后裝入有熱永的燒杯中,如圖甲所示。一會兒,觀察到試管中的乙醚沸騰起來,接著聽到“砰”一聲,木塞沖出了試管口。
(1)燒杯中溫度計示數(shù)如圖乙所示,則熱水的溫度為________℃;
(2)從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)________(選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;
(3)術(shù)塞沖出試管口的瞬間,乙醚的溫度降低,內(nèi)能______(選填“增大”或“減小”),這是通過________的方式改變乙醚內(nèi)能的。
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【題目】某同學(xué)們要測量電阻Rx的阻值(其阻值約200Ω),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:電壓約為9V的電源、電流表、電壓表(0~15V量程已壞)、滑動變阻器R1(“100Ω、2A”)、滑動變阻器R2 (“1000Ω 、2A”)兩個,開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,并要用此電路測量待測電阻Rx的阻值,你認(rèn)為這個方法是否可行?
(2)如可行,簡述你的觀點(diǎn);如不可行,請你利用題中已有的器材設(shè)計出一種可行的實(shí)驗(yàn)方案,畫出電路圖,并寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和Rx的表達(dá)式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在手頭上有一個阻值為40Ω的定值電阻R0,一個電壓大約為35V的電源,一個量程只有0.6A的電流表,一個最大阻值約為100Ω的滑動變阻器,請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),比較精確地測量一個阻值約為55Ω左右的待測電阻Rx的阻值,要求:
(1)畫出電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及標(biāo)明需要測量哪些量;
(3)用這些測量的量導(dǎo)出計算待測電阻阻值的數(shù)學(xué)表達(dá)式(可以重復(fù)組合電路)。
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