4.下列關(guān)于機(jī)械運(yùn)動的說法正確的是(  )
A.靜止的物體可以作參照物,運(yùn)動的物體不可以作參照物
B.物體通過的路程越長,速度就越大
C.36km/h比36m/s的速度大
D.地球的同步衛(wèi)星靜止在空中,是以地球?yàn)閰⒄瘴?/td>

分析 (1)在研究機(jī)械運(yùn)動時,人們事先假定不動的物體叫參照物.參照物的選擇是可以任意的,但為了研究問題方便,應(yīng)選擇最合適的參照物;
(2)單位時間內(nèi)通過的路程叫速度.由v=$\frac{s}{t}$可知,速度的大小是由路程和時間的比值決定的;
(3)對給出的數(shù)據(jù)進(jìn)行單位換算即可比較出大小;
(4)斷物體的運(yùn)動和靜止,首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運(yùn)動的,否則是靜止的.

解答 解:
A、參照物可任意選擇,既可以是運(yùn)動的物體,也可以是靜止的物體,具體選哪一種物體為參照物,是以研究問題的方便而定的,故A錯誤;
B、在相同時間內(nèi),通過的路程越長,物體的速度就越大,題目中缺少相同時間這個條件,只憑路程的長短是無法判斷速度的大小,故B錯誤;
C、36km/h=36×$\frac{1}{3.6}$m/s=10m/s,即36km/h比36m/s的速度小,故C錯誤;
D、選擇地面為參照物,同步衛(wèi)星和地面球之間沒有發(fā)生位置的變化,以地面為參照物,衛(wèi)星是靜止的,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查了參照物的選擇要求、速度公式的應(yīng)用、速度單位的換算以及物體運(yùn)動狀態(tài)的判斷,是一道綜合性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.
(1)圖1是一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關(guān),撥動開關(guān),兩個燈泡一齊亮或一齊滅.①有同學(xué)說,這兩個燈泡是串聯(lián)的,你的看法是可能串聯(lián),也可能并串聯(lián);
②不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡要說明你的操作方法及結(jié)論:閉合開關(guān),取下一只小燈泡,觀察另一個是否發(fā)光,若發(fā)光,則是并聯(lián),若不發(fā)光,則是串聯(lián).
(2)用圖2所示電路可以估測燈泡的阻值,實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行,請將有關(guān)步驟填寫完整,并回答相關(guān)問題①第一步:按電路圖正確連接電路.②第二步:斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1、S3,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察到電流表示數(shù)為0.3A.③第三步:斷開開關(guān)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱連入電路的阻值,使電流表的示數(shù)仍然為0.3A.④問題:某同學(xué)在第三步操作中發(fā)現(xiàn):當(dāng)電阻箱(參見圖3)的阻值調(diào)為19Ω時,電流表示數(shù)略大于0.3A,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時,電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下,不應(yīng)該(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”)調(diào)節(jié)滑動變阻器,以便電流表的示數(shù)恰好為0.3A.由該實(shí)驗(yàn),可判斷所測燈泡的阻值約為19.5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1不亮,L2亮,則下列判斷中正確的是( 。
A.若電壓表無示數(shù),則L1的燈絲斷了
B.若電壓表無示數(shù),則L1被短接了
C.若電壓表有示數(shù),則L1的燈絲斷了
D.若電壓表有示數(shù),則L1的實(shí)際功率比L2的小很多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示是某同學(xué)在研究聲音的產(chǎn)生時的實(shí)驗(yàn)情境,同樣目的實(shí)驗(yàn)有(  )
A.
敲鼓時紙屑上下跳動
B.
揚(yáng)聲器發(fā)聲時小紙片上下跳動
C.
隨著抽去密封瓶內(nèi)空氣,手機(jī)鈴聲變?nèi)?/td>
D.
發(fā)聲的音叉激起水花

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.當(dāng)發(fā)生光的反射時,入射光與法線夾角為30度,則反射角等于30度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列生活實(shí)例中,只有能量的轉(zhuǎn)化而沒有能量的轉(zhuǎn)移的是(  )
A.利用煤氣灶將冷水燒熱
B.汽車行駛一段路程后,輪胎會發(fā)熱
C.太陽能水箱中的水被曬熱了
D.把冰塊放在果汁里,飲用時感覺很涼快

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.慧慧把一段鉛筆芯與一小燈泡串聯(lián)后,接在一電壓恒定不變的電源兩端,接通電路,調(diào)節(jié)連入電路上的鉛筆芯的長度,使燈泡剛好不發(fā)光,然后劃燃一根火柴加熱鉛筆芯,過了一會兒,小燈泡發(fā)光了.根據(jù)該現(xiàn)象,慧慧提出猜想:鉛筆芯溫度越高,其電阻變小(選填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.人們把綢子摩擦過的玻璃棒上帶的電荷叫做正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫做負(fù)電荷,說明橡膠棒原子比毛皮原子束縛電子的能力強(qiáng).(填“強(qiáng)”或“弱”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,甲、乙、丙是三個演示實(shí)驗(yàn)的示意圖,甲圖的演示說明分子之間存在相互作用的引力(選填“引”或“斥”);乙圖的演示說明外界對氣體做功,其內(nèi)能增大(選填“增大”或“減小”).丙圖演示的是氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象.

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