【題目】有A、B、C三個輕小物體，B帶正電，為判斷其他兩個物體的帶電情況，將三個物體分別互相靠近，發(fā)現(xiàn)A、B間相互吸引，B、C間相互排斥，A、C間相互吸引，則C的帶電情況是；A的帶電情況是 ．

【答案】正電；有可能帶負電，也可能不帶電
【解析】解：B帶正電，B、C間相互排斥，即C一定帶正電，A、C間相互吸引，故A有可能帶負電，也可能不帶電； 發(fā)現(xiàn)A、B間相互吸引，且B帶正電，所以A有可能帶負電，也可能不帶電．
故答案為：正電；有可能帶負電，也可能不帶電．
（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．（2）帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了防止觸電，必須把用電器的開關裝在________上，這樣斷開開關后，用電器與________分離，家用電器的金屬外殼一定要________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光的反射定律，某同學選用平面鏡、可折疊的白色硬紙板和激光器進行實驗。

（1）如圖甲，先將平面鏡M放在水平桌面上，再將硬紙板放置在平面鏡M上。為了顯示光路，白色紙板的表面應（光滑/粗糙）些。
（2）實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究你該采取的操作是（ ）
A.向紙板噴煙或霧
B.是激光筆垂直紙板面入射
C.是激光緊貼紙板面入射
（3）實驗中，按圖甲所示的裝置進行實驗，紙板上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡，他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究，請你為他設計一個保留的方法：。
（4）以法線ON為軸線（如圖乙），把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，則在紙板上（填“能”或“不能”）看到反射光線。此現(xiàn)象說明了。小明讓光沿BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象時。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學將凸透鏡正對著太陽光，將一張白紙在透鏡的另一側逐漸遠離透鏡，可能看到的現(xiàn)象是（ ）

A.白紙上有縮小的光斑（小亮點），光斑的大小不變
B.白紙上的光斑先變大，再變小
C.白紙上的光斑先變小，再變大
D.白紙上有放大的光斑（暗亮點），光斑的大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中，雞蛋在甲杯中沉底，在乙杯中懸浮，在丙杯中漂浮，且各杯中液體深度相同．則下列判斷正確的是（ ）
A.三種液體的密度關系為：ρ甲=ρ乙＞ρ丙
B.雞蛋受到三種液體的浮力關系為：F甲＞F乙=F丙
C.雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關系為：m甲＜m乙=m丙
D.三種液體對容器底部的壓強關系為：p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究電流的產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關”的電路圖．則下列說法不正確的是（ ）
A.電路采用串聯(lián)，是為了控制電流和通電時間相同
B.該實驗不能探究電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關系
C.用煤油而不是水，是因為煤油的比熱容較小
D.該實驗是通過比較溫度計升高的溫度來判斷產(chǎn)生熱量多少的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，即可受到強大的推力．實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.流體的壓強大小與流速有關， 流速越的位置壓強越小，請你舉出生產(chǎn)或生活中與這個物理相關的現(xiàn)象或應用.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用滑輪組拖動放在水平地面上的物體A在10s內(nèi)勻速前進20cm，若物體重為100N，物體與地面間的摩擦力為20N，滑輪組的機械效率為80%，拉力做的有用功是J，拉力功率為W．

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