【題目】山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級2016屆第一次模擬考試】某實(shí)驗(yàn)小組分別用圖20所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,上升相同的高度。不計(jì)繩重及摩擦,則下列說法正確的是

A.甲圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同

B.甲圖更省力,而且機(jī)械效率高

C.乙圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同

D.乙圖更省力,而且機(jī)械效率高

【答案】C

【解析】不計(jì)繩重及摩擦,因?yàn)槔=(G +G )/n,n1 =2,n2 =3,所以繩子受的拉力:F1 =(G +G )/2,F(xiàn)2 =(G +G )/3,所以F1 >F2 ,乙圖更省力;因?yàn)閯踊喼叵嗤,提升的物體重和高度相同,W =G h,W有用 =G h,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,因?yàn)棣?W有用/W

所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】五一節(jié)小明與父親乘車從豐都到重慶,汽車司機(jī)座位前面安裝著速度計(jì),它可以指出汽車的行駛速度,如果速度計(jì)的指針位置如圖甲所示,汽車用這個(gè)速度行駛,經(jīng)過30min能行駛多遠(yuǎn)?當(dāng)車行駛到某一地方,看到如圖乙所示的交通標(biāo)志牌,在遵守交通規(guī)則的前提下,從這兩個(gè)標(biāo)志牌到重慶,汽車最快要多少min?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)例:從上面觀賞魚缸中的魚;電影屏幕上的畫面;用放大鏡觀察植物的胚芽;平靜的水面映出岸上柳樹的倒影,能看到虛像的是________(填序號);由于光的反射形成的是________(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機(jī)械運(yùn)動
B.對同一物體選用不同的參照物,其運(yùn)動情況一定不相同
C.在勻速直線運(yùn)動中速度與路程成正比,與時(shí)間成反比
D.用 也可以表示物體運(yùn)動的快慢,且 越小,表示運(yùn)動越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王的電子郵箱的服務(wù)器名是126.com,用戶名是xiaowang666,則他的郵箱地址是(

A. xiaowang666.126.com B. xiaowang666@126

C. xiaowang@126.com D. xiaowang666@126.com

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止,駕駛員從發(fā)現(xiàn)前方道路有異常情況到立即剎車制動需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間里汽車通過的距離叫反應(yīng)距離.從操縱制動器,到汽車完全停止,汽車又前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離.若汽車在平直高速公路上以120km/h的速度勻速行駛.問:

速度v/kmh1

反應(yīng)時(shí)間t/s

制動距離s/m

50

0.49

13

60

0.50

20

80

0.51

34

100

0.52

54

120

0.54

85


(1)反應(yīng)距離是多少?
(2)為避免與前車相撞,在正常行駛時(shí)駕駛員必須使自己駕駛的汽車與前面車輛保持一定的距離,這一距離至少要大于多少米?
(3)請你談?wù)劤傩旭偟奈:Γ?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直.再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整.用此實(shí)驗(yàn)可以研究:

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;
②像與物大小的關(guān)系;
③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像.
(1)用玻璃板代替平面鏡的好處是
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的側(cè)觀察(選填“左”或“右”);
(3)選用直尺的作用是為了便于比較(選填“①”、“②”或“③”);
(4)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較(選填“①”、“②”或“③”);
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是
(6)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舉例說明什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)?什么是熱核反應(yīng)?

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