6．科學(xué)家們?yōu)槲锢韺W(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為紀(jì)念他們，物理學(xué)上用他們的名字作為物理量的單位，例如壓強(qiáng)是以帕斯卡的名字作為其單位的，歐姆被命名為電阻的單位．

分析 物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的．

解答 解：
壓強(qiáng)單位是以帕斯卡的名字命名的，簡稱帕，符號(hào)為Pa；電阻的單位是以歐姆的名字命名的．
故答案為：帕斯卡；電阻．

點(diǎn)評(píng) 在國際單位制中，為了紀(jì)念科學(xué)家在物理學(xué)研究中的杰出貢獻(xiàn)，好多單位以他們的名字來命名的，例如：電壓--伏特、電流--安培、電阻--歐姆、功和能量--焦耳、功率--瓦特、力--牛頓、壓強(qiáng)--帕斯卡等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，厚底圓柱形容器A、B置于水平桌面中間．A底厚為2h，B底厚為h，容器中液面到水平桌面的高度為6h，容器中液體甲的體積為5×10-3米3．（ρ甲=1.0×103千克/米3）．
①求液體的甲的質(zhì)量m甲．
②若容器A重4牛，底面積為2×10-3米2，求容器A對(duì)水平桌面壓強(qiáng)．
③若容器A、B底部受到甲、乙兩種液體的壓強(qiáng)相等，且B容器底面積為2.1×10-3米2．現(xiàn)向兩容器中分別倒入高為△h的甲、乙液體后（容器足夠高）（選填“倒入”或“抽出”），容器A、B底部受到甲、乙兩種液體的壓力相等．請(qǐng)通過計(jì)算求△h的取值．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．某同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡，當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第2格上掛3個(gè)相同的鉤碼，則應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個(gè)相同的鉤碼才能使杠桿水平平衡；若在右側(cè)改用彈簧測(cè)力計(jì)向下拉，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將逐漸增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．閱讀下面的短文，并回答問題
常見家電節(jié)電小竅門
家用電器是現(xiàn)代家庭不可缺少的物品，把握好每一種家電設(shè)備的“個(gè)性”，既能使我們的生活更舒適，也可節(jié)約電能，省出一大筆電費(fèi)開銷．
電視機(jī)節(jié)電：電視機(jī)的最亮狀態(tài)比最暗狀態(tài)耗電多50%-60%，音量開得越大，耗電量也越大．因此，看電視時(shí)，亮度和音量應(yīng)調(diào)節(jié)到人感覺最佳的狀態(tài)，這樣做不僅能夠節(jié)電，而且有助于延長電視機(jī)的使用壽命．
洗衣機(jī)節(jié)電：洗衣機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率是固定的，因此恰當(dāng)?shù)販p少洗滌時(shí)間，就能節(jié)約用電．洗滌時(shí)間的長短，要根據(jù)衣物的種類和衣物臟污程度來決定．
結(jié)合上文及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)總結(jié)常見家電節(jié)電的兩類方式，并各舉一例子．（例子不能與文中例子重復(fù)）
（1）方式一：減小用電功率．例：電風(fēng)扇要根據(jù)實(shí)際需要旋到適當(dāng)?shù)臋n位，不要總是調(diào)到最高檔
（2）方式二：縮短用電時(shí)間．例：電視機(jī)長時(shí)間不使用時(shí)，不要用遙控關(guān)機(jī)，而要斷開電源開關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．啟航同學(xué)在家中看電視時(shí)，把遙控器一摁，電視關(guān)了，可是還有一個(gè)指示燈亮著（此時(shí)，電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)）．學(xué)習(xí)了電能的知識(shí)后，于是他想：這時(shí)電視機(jī)是否還在消耗電能呢？如果消耗電能，具體情況又是怎樣的？于是他設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究：全家外出旅游前，讓電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)，然后拔掉其它電器的插頭或關(guān)掉開關(guān)，記下時(shí)間和家中電能表的信息如圖甲；兩天后回到家中，再記下此時(shí)的時(shí)間和電能表的信息如圖乙．

（1）從該電能表的表盤參數(shù)可知，當(dāng)通過電能表的電流小于10A時(shí)，電能表可以穩(wěn)定精確工作；
（2）在啟航外出這段時(shí)間里，他家的電視機(jī)消耗的電能多少kW•h？
（3）啟航家電視機(jī)在待機(jī)狀態(tài)下電功率是多少W？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖1甲所示是用電壓表和電流表測(cè)量某一小燈泡燈絲正常發(fā)光時(shí)的電阻和電功率所用的實(shí)物圖，該小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為15Ω．
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)充完整（要求：①連線不交叉；②滑片向左移，燈泡變暗）；
（2）將滑片置于右（選填“左”或“右）端，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1.2V，這時(shí)應(yīng)向右移動(dòng)滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V為止，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖1乙所示，小燈泡的額定功率為0.35W；

（3）若閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡不發(fā)光，但發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù)，則電路出現(xiàn)故障原因可能是燈泡短路；
（4）如圖2所示是小剛同學(xué)設(shè)計(jì)制作的“三用”電表，其中所用電流表的量程為0～0.6A，電源為兩節(jié)新干電池，利用該裝置可以測(cè)量通過用電器的電流、用電器兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻．
①將AB串聯(lián)接入電路，開關(guān)S接3，可將該裝置當(dāng)作電流表使用；
②開關(guān)S接1，該裝置可當(dāng)作電壓表使用，若該裝置作為電壓表使用時(shí)的量程為0～3V，則定值電阻R0的阻值為5Ω；
③小剛用“三用”電表測(cè)量另一標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電阻時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，則此時(shí)該燈泡的電阻為15Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．2010年3月5日12時(shí)55分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，“長征四號(hào)丙”運(yùn)載火箭成功地將“遙感衛(wèi)星九號(hào)”送入太空預(yù)定軌道．如圖是火箭噴射升空時(shí)的情景，以下說法正確的是（　�。�
A．火箭噴射升空時(shí)，火箭受到的推力與重力平衡
B．火箭噴射上升過程中，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變
C．火箭噴射上升過程中，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大
D．火箭噴射上升過程中，機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小明同學(xué)用圖1的滑輪組提土，他用80N的拉力把重力為120N的土從井中勻速提升5m，所花時(shí)間是20s．其中拉力做功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖2．求：

（1）有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力的功率；
（4）為了方便把土提上來，在圖1中畫出滑輪組的繞線并說出提高效率的方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．12月14日，由開縣文聯(lián)、奉節(jié)縣文聯(lián)聯(lián)合舉辦的“美麗夔門˙金色開州”音樂會(huì)在開縣舉子廣場(chǎng)舉行，在音樂會(huì)上，領(lǐng)奏的鋼琴聲“爆烈如咆哮的深�！�，而輕聲伴奏的器樂聲“輕柔如冬日陽光”．此處“暴烈”、“輕柔”主要指的是聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．傳播速度

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