科目:初中物理 來源: 題型:
如圖4所示,由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等,此時天平平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為
A.3︰4 B.4︰3
C.2︰1 D.1︰2
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“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對鐘聲的解釋,錯誤的是
A.人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音
B.人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音
C.鐘聲通過空氣傳播到人耳
D.鐘聲是由鐘振動產(chǎn)生的
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現(xiàn)有30包大米一總質(zhì)質(zhì)量為l50kg.小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫房.如圖為小明可以提供的用于搬動物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖可知他可以提供的最大功率為_______W;為了盡可能快地將大米搬上庫房,他每次應(yīng)搬_______包.若每次下樓時問是上樓時間的一半,則他最快完成搬運任務(wù)并返回原地所用的時間_______s.(g=l0N/kg)
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汽車在水平公路上做勻速直線運動,這是因為( )
A.汽車的慣性等于所受的阻力 B.汽車的牽引力等于所受的阻力
C.汽車的牽引力大于所受的阻力 D.汽車的牽引力等于所受的重力
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以下實例,力對物體做功的是: ( )
A.舉重運動員舉著杠鈴不動; B.小明將水桶從地面上提起;
C.吊車吊著貨物在空中水平勻速移動; D.用力搬桌子而未搬起.
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(1)如圖3所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互________(填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強(qiáng)越_______.
(2)如圖4所示,圖甲中的運動員正用力拉弓,說明力可以使物體發(fā)生 ,圖乙表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說明力可以改變物體的 ,圖丙是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是 的.
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市場上有一種“55℃保溫杯”,外層為隔熱材料,內(nèi)層為導(dǎo)熱材料,夾層間有“神奇物質(zhì)”.開水倒入杯中數(shù)分鐘后,水溫降為55℃且能較長時間保持不變.“神奇物后”在55℃ ( )
A.一定處于固態(tài) B.一定處于液態(tài)
C.一定處于固、液混合態(tài) D.以上情況都有可能
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家庭中常用的電飯鍋和家用電燈是_______(填“串”或“并”)聯(lián)的;若電飯鍋的額定功率是800W,正常工作15min,消耗了_______kW·h的電能。
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