19．某跳傘員跳傘時看到身旁的直升飛機(jī)正在上升，則直升飛機(jī)相對于地面上的人來講是（　�。�
A．上升B．靜止C．下降D．都有可能

分析 研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．

解答 解：由于跳傘運動員是向下運動的，如果直升飛機(jī)靜止或上升，運動員以自己為參照物也可看到直升飛機(jī)向上運動；
如果直升飛機(jī)向下運動，但向下運動的速度小于跳傘運動員的速度，運動員以自己為參照物，運動員看到的直升飛機(jī)也是向上運動的．
因此直升飛機(jī)相對于地面上的人來講，它的運動情況可能是靜止、上升、下降．即都有可能．
故選D．

點評 本題主要考查了學(xué)生對參照物的選擇的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．但由于本題存在多種可能性，故容易出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．給蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于電源（填“用電器”或“電源”）；某同學(xué)把燈泡、干電池和開關(guān)用導(dǎo)線連接起來．開關(guān)閉合后燈泡不亮，不一會兒干電池就發(fā)熱了．這個電路的故障是該電路發(fā)生了短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間實驗數(shù)據(jù)記錄．如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，加熱時間含義是吸收的熱量相同．本實驗是通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．20l3年12月15日，“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功．如圖所示，月球車在月球上，下列說法正確的是（　�。�
A．若車在運動中受到的一切外力都消失，車會立即停止運動
B．若在車上再安裝一臺探測設(shè)備，車運動中受到的摩擦力變大
C．月球車的四個輪子比較寬大是為了增大接觸面積增大摩擦力
D．月球車的四個輪子比較寬大是為了減小對月球表面的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一位同學(xué)學(xué)了聲學(xué)以后，向水杯里灌開水時發(fā)現(xiàn)，開始時水的落差很大，撞擊力大，杯子里空氣多，發(fā)出大且低沉的“咚、咚”聲．水將滿時情況相反，發(fā)出小且尖細(xì)的“吱、吱“聲，則該同學(xué)判斷灌水多少的依據(jù)是（　�。�
A．音色和音調(diào)B．音色C．響度D．響度和音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某學(xué)生1000m時停表從0走到如圖所示位置，他1000m的成績是277.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖所示，容器重為6N，容器下部橫截面積為100cm2，當(dāng)由管口注入重為12N的水時，上部液體與容器的下部液體等高，h=10cm．求：
（1）水對容器底部的壓力、壓強
（2）容器對桌面的壓力、壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在用滑輪將同一物體沿相同水平地面勻速移動時，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，比較它們的大小（不計滑輪重及滑輪與細(xì)繩間的摩擦），錯誤的是（　　）
A．F甲=F丁B．F乙＞F甲C．F乙=F丙D．F丁＜F丙

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，電源電壓恒為8V，電壓表量程為0～3V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”，燈泡標(biāo)有“6V  3W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值，不考慮燈絲電阻變化，則下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的量程應(yīng)選0～0.6 A
B．電壓表示數(shù)的變化范圍0～3 V
C．滑動變阻器的阻值變化范圍4Ω～7.2Ω
D．滑動變阻器的最大功率為1 W

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同步練習(xí)冊答案