16.用毛皮摩擦氣球時(shí),電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,使氣球帶負(fù)電.迅速將熒光燈管任意一端的觸點(diǎn)接觸帶電的氣球,燈管會(huì)瞬間微弱發(fā)光,如圖所示,則此時(shí)燈管中的電流方向是從b到a.(選填“從a到b”或“從b到a”)

分析 摩擦起電是電子的轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電;
規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向,負(fù)電荷定向移動(dòng)方向與電流方向相反.

解答 解:因?yàn)殡娮訋У氖秦?fù)電荷,故毛皮和氣球摩擦?xí)r,電子從毛皮轉(zhuǎn)移到了氣球上,氣球帶上了負(fù)電.
在此過(guò)程中,一部分電子會(huì)從氣球向b端移動(dòng),瞬間電流方向是從熒光燈移到氣球,即從b到a.
故答案為:負(fù);從b到a.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦起電和電流的方向,掌握摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向,知道金屬導(dǎo)體中,電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.減速運(yùn)行的火車其慣性逐漸減小
C.用力推車,車沒(méi)動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>
D.手撐遮陽(yáng)傘迎風(fēng)前行,始終保持傘與水平地面平行,感覺(jué)傘的重力比實(shí)際小一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一個(gè)人用100牛的力沿水平方向推著一木箱在水中地板上勻速前進(jìn),箱重300牛,那么木箱所受的摩擦力為(  )
A.400牛B.300牛C.200牛D.100牛

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小勇同學(xué)做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)所用的器材除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪組、細(xì)繩外,還需要刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì);
(2)實(shí)驗(yàn)原理是η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$;
(3)向上拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),應(yīng)使鉤碼做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示:
鉤碼重G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N鉤碼上升高度h/m繩端向上移動(dòng)的距離s/m
1.50.40.10.5
(5)總功W=0.2J,有用功W=0.15 J,滑輪組機(jī)械效率η=75%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.物理學(xué)常常把實(shí)際的研究對(duì)象或?qū)嶋H的過(guò)程抽象成“物理模型”.下列選項(xiàng)中敘述正確的是(  )
A.用鍘刀鍘草時(shí),可以把鍘刀看做是一個(gè)“杠桿”,而不必考慮刀的形狀、刀的材質(zhì),這時(shí)“杠桿”就是鍘刀的“物理模型”
B.汛期,江河中的水有時(shí)會(huì)透過(guò)大壩下的底層從壩外的地面冒出來(lái),形成“管涌”,“管涌的物理模型是“連通器”
C.“電流表”、“電壓表”也是一種理想模型,在實(shí)際應(yīng)用時(shí),不考慮電流表本身的電阻對(duì)電路的影響;而“電壓表”在接入電路時(shí),則認(rèn)為其“短路”
D.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的車把時(shí),可以時(shí)車子的前叉一起轉(zhuǎn)動(dòng),達(dá)到控制車的方向作用,車把和前叉構(gòu)成一個(gè)“輪軸”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小凡與同學(xué)們做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫為78℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表格中.
(1)實(shí)驗(yàn)中在燒杯上加蓋的作用是為了減少熱量的散失.
(2)在記錄第3次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中.
時(shí)間/min0123456
溫度/℃788489 999999
(3)由表格中數(shù)據(jù)可知,此次實(shí)驗(yàn)水的沸點(diǎn)是99℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.新買的橡皮使用一段時(shí)間后,沒(méi)發(fā)生變化的物理量是( 。
A.質(zhì)量B.體積C.形狀D.密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在討論物體質(zhì)量大小時(shí),有位同學(xué)說(shuō)“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”.這位同學(xué)的說(shuō)法引起了大家的激烈爭(zhēng)論.強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)對(duì)“物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”進(jìn)行了探究.首先,他取形狀規(guī)則、體積不同的木塊兩塊,用天平和直尺把它們的質(zhì)量和體積分別測(cè)算出來(lái);接著,取體積不同的兩塊實(shí)心鐵塊,用天平和量筒把它們的質(zhì)量和體積也分別測(cè)量出來(lái);最后,算出相應(yīng)的質(zhì)量與體積之比.(見(jiàn)下表)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3質(zhì)量與體積之比(g?cm-3
1干松木18.817.80.49
2干松木219.739.30.50
3鐵塊183.610.67.89
4鐵塊2164.420.87.90
(1)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)1和2,以及3和4,他得出的結(jié)論是:對(duì)同一種物質(zhì)而言,其質(zhì)量與體積的比值是一定值;
(2)綜上所述,“鐵塊的質(zhì)量比木塊大”這個(gè)說(shuō)法是不科學(xué)的,它的成立是有條件的,這個(gè)條件就是:鐵塊與木塊的體積相同;
(3)用調(diào)節(jié)好了的天平測(cè)出某石塊的質(zhì)量如圖甲所示,用細(xì)線拴好小石塊,放入盛有60mL水的量筒中,結(jié)果如圖乙所示,則小石塊的體積為20cm3;那么,該小石塊的密度為2.59×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體靜止時(shí)不容易推動(dòng),所以物體在靜止時(shí)比運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性大
B.物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái),所以物體速度越大慣性越大
C.物體只有在不受力時(shí)才有慣性
D.慣性是物體的固有屬性,跟物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān)

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