9.小紅家有一焦距為70mm的照相機,她利用該相機做了如下實驗:
(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,說明鏡頭相當(dāng)于凸透鏡.
(2)用該照相機鏡頭當(dāng)作放大鏡來觀察地上的螞蟻時,發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了,此時鏡頭距螞蟻的距離小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)70mm.

分析 (1)要解決此題需要知道照相機的鏡頭是凸透鏡,同時要掌握凸透鏡的作用.
(2)要解決此題,需要知道當(dāng)物距小于焦距時,成正立、放大的虛像.

解答 解:(1)照相機的鏡頭是一個凸透鏡,對光線有會聚作用.所以讓太陽光正對鏡頭,可將太陽光會聚成一點,這一點即為凸透鏡的焦點.用這種方法可以測量此凸透鏡的焦距.
(2)要將凸透鏡做為放大鏡使用,需使物體在1倍焦距之內(nèi),并且成放大、正立的虛像.
故答案為:(1)凸透鏡;(2)小于.

點評 此題是研究凸透鏡成像的規(guī)律,主要考查了凸透鏡成像中不同物距下的情況,將所學(xué)知識與實際生活相聯(lián)系,是光學(xué)的一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖甲所示,探究“通電直導(dǎo)線周圍的磁場”時,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行.
(1)閉合開關(guān)后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.改變直導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變(不變/改變).
(2)實驗中小磁針的作用是檢驗磁場的存在.若移走小磁針,通電直導(dǎo)線周圍仍有(仍有/沒有)磁場.
(3)進一步探究表明,通電直導(dǎo)線周圍磁場分布情況如圖乙所示.它的磁感線是以電流為中心的一系列同心圓.由乙圖可知,若甲圖中直導(dǎo)線的電流方向不變,將小磁針移到直導(dǎo)線的正上方平行放置,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向與原來相反(相同/相反),你判斷的依據(jù)是通電直導(dǎo)線上方和下方的磁場方向是相反的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”.將鋼球從斜面的某一高度由靜止釋放,滑到底端時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離.
 試驗次數(shù) 鋼球質(zhì)量(g) 鋼球下滑高度 木塊滑行距離(cm)
 1 20 20 30
 2 40 20 58
 3 60 20 
(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滑下,使鋼球滑到斜面底端的速度相同,從而探究動能與質(zhì)量的關(guān)系、
(2)第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,本次實驗需要重做,甲建議換用同樣材質(zhì)較長的木板,乙建議換一個較大的木板,丙建議降低鋼球下滑的高度,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用甲的建議正確.
(3)由上述實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:在速度一定時,質(zhì)量越大動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.根據(jù)表格中數(shù)據(jù),下列說法正確的是:( 。
 物質(zhì) 銅 鋁 鐵
 密度/(kg•m-3 8.9×103 2.7×103 7.9×103
 長1m、橫截面積1mm2、20℃時的電阻值/Ω 0.017 0.027 0.096
 比熱容/[J/(kg•℃)] 0.39×103 0.88×1030.46×103
A.銅導(dǎo)電性較好,適合用于制作導(dǎo)線
B.長度和橫截面積相同的鐵絲和銅絲,接入電路,則圖線a表示銅絲的I-U圖象
C.將質(zhì)量相同的銅和鋁制成橫截面積相同的銅絲和鋁絲,串聯(lián)時,銅絲兩端電壓較大
D.質(zhì)量相同的銅和鋁,吸收相同的熱量,升高溫度之比為88:39

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中最接近實際情況的是( 。
A.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
B.兩個雞蛋的總質(zhì)量約為0.1kg
C.根據(jù)交通部門規(guī)定,婁懷高速的最高限速為720km/h
D.人體的密度約為1.0kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小鴻同學(xué)在學(xué)校運動會上獲得一枚獎牌,他想測出這枚獎牌的密度,做了如下實驗.
(1)首先用托盤天平測獎牌的質(zhì)量,操作如圖甲所示,請指出其中的錯誤(任意指出兩處即可):①用手拿砝碼;②托盤中的物體與砝碼放反了.
(2)后來,他在老師的輔導(dǎo)下及時糾正錯誤,正確地測出獎牌質(zhì)量為65.6g,接著他開始測獎牌的體積,但因獎牌體積較大,放不進量筒,因此利用一只燒杯,按如圖乙方法進行測量,測得獎牌體積是8cm3,算出獎牌的密度為8.2×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小亮利用如圖所示裝置進行實驗,探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”.
(1)在圖甲中的兩個密閉容器中裝有質(zhì)量相等(填“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,在圖乙中兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并聯(lián)了一個阻值相同的電阻絲,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(2)在此實驗中電流產(chǎn)生的熱量不易觀察,都是通過觀察U型管中液面高度差的變化,來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量是多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.夏季,當(dāng)你在河岸邊漫步時,有時會看到“魚在云中游”的美景.你看到的魚是由于光的折射形成的像.水中的云是由于光的反射形成的像.請在如圖中畫出入射光線AO的發(fā)射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖一重力為120N的物體在大小為20N的水平拉力作用下向右做勻速直線運動,如果物體運動了6m,則拉力所做的功為120J,重力對物體所做的功為0J.

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同步練習(xí)冊答案