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下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( 。
①從樹上掉下的蘋果;  
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下  
④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳; 
⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
分析:判斷某一現象是否利用了慣性,主要看物體是否在這一現象中由于保持原來運動狀態(tài)不變的性質而被利用.
解答:解:①從樹上掉下的蘋果是由于地球的吸引力;
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門,利用了慣性;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下撞擊時,錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運動而套在錘柄上;
④跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性這樣才能跳得更遠一些;
⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車,是防止慣性帶來的危害.
綜上分析利用慣性的是②③④.
故選C.
點評:一切物體都具有慣性,有時我們要利用物體的慣性,有時我們要防止慣性帶來的危害.平時的學習和生活中多注意哪些現象是利用慣性,哪些是防止慣性帶來的危害.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是
①從樹上掉下的蘋果;、谒緳C為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下、芴h運動員都是跑一段距離才起跳; ⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.


  1. A.
    ①②③⑤
  2. B.
    ②③⑤
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ③④⑤

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是(  )
①從樹上掉下的蘋果;  
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下  
④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳; 
⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年福建省莆田市仙游縣郊尾、楓江、蔡襄教研小片區(qū)八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( )
①從樹上掉下的蘋果;  
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下  
④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳; 
⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.③④⑤

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年貴州省遵義市貴龍中學八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是( )
①從樹上掉下的蘋果;  
②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關閉油門;
③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下  
④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳; 
⑤公共汽車的乘務員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車.
A.①②③⑤
B.②③⑤
C.②③④
D.③④⑤

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