16.如圖是廚房中鋁壺加熱水的情景,下列說法正確的是( 。
A.水沸騰時(shí),壺口“白氣”是水汽化形成的水蒸氣
B.水沸騰時(shí),壺口“白氣”是水蒸氣液化形成的霧狀物
C.水沸騰時(shí),將壺蓋頂起的過程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.水沸騰時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度升高

分析 (1)壺口的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴;
(2)水沸騰把壺蓋頂起對(duì)外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)水沸騰時(shí)溫度不變.

解答 解:A、水沸騰時(shí),壺口“白氣”是水水蒸氣液化形成的小水滴,故A錯(cuò)誤;
B、水沸騰時(shí),壺口“白氣”是水蒸氣液化形成小水滴形成的霧狀,故B正確;
C、水沸騰時(shí),將壺蓋頂起的過程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故C錯(cuò)誤;
D、水沸騰時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增大,溫度不變,故D錯(cuò)誤.
故選B

點(diǎn)評(píng) 此題結(jié)合實(shí)際考查了水的物態(tài)變化及其能量轉(zhuǎn)化,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.龍龍同學(xué)在科學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),龍龍同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)龍龍同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.7
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中.請(qǐng)分析造成以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是導(dǎo)線存在電阻分壓.
(4)僅根據(jù)以上結(jié)果,龍龍得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.請(qǐng)問該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:只做一組實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論具有偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.溫度越高的物體,含有的熱量越多B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C.同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加D.對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)所給的光線,做出相應(yīng)的入射光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,質(zhì)量均為1千克的薄壁圓柱形容器甲、乙分別靜止置于水平面上.甲中盛有5×10-33的液體A,深度為1.2米.乙中盛有深度為1.6米的液體B,已知ρA=1×103千克/米3,ρB=0.6×103千克/米3.求:
物體密度體積
Pρ2V
QV
(1)液體A對(duì)容器甲底部的壓強(qiáng)P,水平面對(duì)容器甲的支持力F的大。
(2)現(xiàn)從兩容器中分別抽出高均為△h的液體后,兩液體對(duì)各自容器底的壓強(qiáng)為pA和pB.請(qǐng)通過計(jì)算比較pA和pB的大小關(guān)系及其對(duì)應(yīng)△h的取值范圍.
(3)若將甲容器內(nèi)換成質(zhì)量為m、密度為ρc的C液體.現(xiàn)有物體P和Q(其密度、體積的關(guān)系如上表所示),請(qǐng)選擇一個(gè),當(dāng)把物體浸沒在C中時(shí)(液體不會(huì)溢出),可使C對(duì)容器底部壓強(qiáng)pc′與水平地面受到的壓強(qiáng)p′的比值最。x擇Q物體(選填“P”或“Q”),求pc′與p′的最小比值.(用m、ρc、ρ、V表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.春季是流行性疾病傳染的高發(fā)期,同學(xué)們?cè)诮淌依锿ㄟ^熏醋預(yù)防這種疾。讜r(shí),會(huì)聞到一股清香的氣味,這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象;同學(xué)們從不同方向可以看清黑板上的粉筆字,這是由于光發(fā)生漫反射的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.吊車以2m/s的速度將1×104N的重物豎直向上勻速提起,這時(shí)鋼繩對(duì)重物的拉力大小是1×104N;若吊車改為將重物以4m/s的速度勻速豎直下降,則鋼繩對(duì)重物拉力的大小是1×104N,方向豎直向上.

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5.如圖所示,將一個(gè)一端封閉、一端開口的彎曲玻璃管固定在一個(gè)有刻度的木板上,通過刻度讀出玻璃管兩邊水銀面的高度差為750mm.據(jù)此,請(qǐng)你求出此時(shí)的大氣壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.為了測出鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:
①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量  ②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中
③測出量筒中鹽水的體積                  ④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量
⑤測出空燒杯的質(zhì)量                     ⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度
以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是(  )
A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③

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