兩只燈泡L1和L2串聯(lián)在電路中,L1比L2更亮,則P1________P2,R1________R2.(選填大于、等于、小于)

大于    大于
分析:根據(jù)燈泡的實際功率決定燈泡的明暗程度,確定出燈泡的實際功率,然后再根據(jù)串聯(lián)電路處處電流相等以及P=I2R即可比較燈泡電阻的大小.
解答:兩只燈泡L1和L2串聯(lián)時,L1比L2更亮,因此L1的實際功率比L2的實際功率大;又因為串聯(lián)電路處處電流相等,P=I2R,而P1大于P2,因此R1大于R2
故答案為 大于,大于.
點評:本題的關鍵是明確燈的亮度取決于燈的實際功率;并掌握串聯(lián)電路電流的規(guī)律以及功率的計算公式的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓
相等
.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是
聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會
減小
,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會
減小
,那么外部電路得到的電壓就會
增大
.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結(jié)果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:
電池內(nèi)部電阻有多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓________.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是________聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會________,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會________,那么外部電路得到的電壓就會________.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結(jié)果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:________.
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓______.此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是______聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會______,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會______,那么外部電路得到的電壓就會______.(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結(jié)果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:______.
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科目:初中物理 來源:期末題 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓______________________。此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想: 電池內(nèi)部可能有電阻。如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是_________聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓。根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會________,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會_______, 那么外部電路得到的電壓就會________。(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結(jié)果與猜想完全一致。他高興極了。喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題。請你:
①在下面的虛線框中畫出他設計的電路圖。
②你猜他又提出了什么問題:________________________________。(寫出一個即可)

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科目:初中物理 來源:2005年教科版中考物理復習試卷(電學基礎知識)(解析版) 題型:填空題

在“用電壓表測電壓的實驗”中,曉聰同學先測得電池組兩端電壓為3.0V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,測得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V,如圖,由此得到:并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓    .此時,他發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩只燈泡兩端電壓小于3.0V,0.5V的電壓哪兒去了?經(jīng)過分析和檢查,他提出猜想:電池內(nèi)部可能有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩只燈泡等效成一個電阻,則電池內(nèi)部電阻與這個等效電阻相當于是    聯(lián)的(填“并”或“串”),這個內(nèi)電阻就應分得一定的電壓.根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路中的電阻,電路的總電流就會    ,電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會    ,那么外部電路得到的電壓就會    .(填“增大”、“減小”、“不變”)想到這,他立刻找來了滑動變阻器,設計了一個電路,進行實驗,結(jié)果與猜想完全一致.他高興極了.喜悅過后,他又有了新的思考,提出了新的問題.請你:①在右面的虛線框中畫出他設計的電路圖.
②你猜他又提出了什么問題:   
(寫出一個即可)

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