一名工程師為了測定某點距山崖的距離,他站在此點面對山崖大吼了一聲,經(jīng)2s聽到了自己的回聲,已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。問:工程師距山崖多遠?

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

“可燃冰”是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質(zhì),我國近期在南海海底發(fā)現(xiàn)了“可燃冰”.燃燒1m2可燃冰釋放出的能量與燃燒164m3天然氣釋放的能量相當,下列判斷不正確的是( )

A.“可燃冰”具有較大的熱量

B.“可燃冰”具有很高的熱值

C.“可燃冰”燃燒時化學能轉化為內(nèi)能

D.未點燃時只具有化學能

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的做法中,屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是( )

A.

壓縮筒內(nèi)空氣下棉花燃燒起來

B.

金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高

C.

食品放入電冰箱,溫度降低

D.

熱水器放在太陽照射,水溫度升高

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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西安第七十中學初三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

關于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法正確的是( )

①在壓縮沖程中,是機械能轉化為內(nèi)能 ②在做功沖程中,是內(nèi)能轉化為機械能

③只有做功沖程是燃氣對外做功 ④汽油機吸氣沖程吸入的是空氣和汽油混合物

A.②③ B.①③ C.②④ D.①②③④

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇南通八一中學初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

簡單機械、機械功及機械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。

(1)冬天天冷時,我們通過雙手相互摩擦、跺腳等動作使身體發(fā)熱,這是通過 方式使物體的內(nèi)能增加。

(2)人通過曲臂使手臂轉動來拿起重物,此時人的手臂相當于簡單機械中的 (選填“省力杠桿”或“費力杠桿”)。

(3)初中生安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為1.5W,則你在考試的100分鐘內(nèi),心臟做功約為 J。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川仁壽縣文宮學區(qū)初二上期半期檢物理卷(解析版) 題型:選擇題

在一次觀察水沸騰的實驗中,所用溫度計準確,觀察到沸騰時的溫度是97℃,這可能是什么原因?( )

A.容器里盛的水太多

B.當?shù)氐拇髿鈮焊哂?標準大氣壓

C.加熱的火力太弱

D.當?shù)氐拇髿鈮旱陀?標準大氣壓

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濟南長清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一束光沿AO方向從水中射向空氣中,畫出它的反射光線和折射光線。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關,你認為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。

(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多, (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動產(chǎn)生的。

(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于 。

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科目:初中物理 來源:2016屆浙江杭州朝暉初中等六校初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室購買了一捆標注長度為 100m 的銅導線,某同學想通過實驗測定其實際長度。該同學首先測得導線橫截面積為 1.0mm2,查出導線每 1m 的電阻為 1.7×10 -2Ω再利用圖甲所示電路測出整捆銅導線的電阻 Rx,從而確定導線的實際長度?晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚0~0.6A),電壓表(0~3V),滑動變阻器R1(“5Ω,1A”)、R2(“25Ω,1A”),電源(電壓6V),開關導線若干。

回答下列問題:

(1)實驗滑動變阻器應選 (填 R1或R2)。

(2)請在答題紙上圖甲中用筆畫線代替導線完成剩余部分的連接。

(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器, 當電流表的讀數(shù)為 0.50A 時, 電壓表示數(shù)如圖乙所示, 讀數(shù)為 V。

(4)導線實際長度為 m(保留一位小數(shù))。

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