分析 (1)由安培定則可以判斷出螺線管的極性;右手螺旋定則:讓四指彎曲,跟螺線管中電流的方向一致,則大拇指指的方向是通電螺線管的N極.
(2)根據(jù)題意判斷GMR處磁場強弱變化,然后判斷電阻阻值如何變化,最后由歐姆定律判斷電流如何變化.
解答 解:(1)閉合開關S1,由安培定則可知,右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極,即螺線管左端的磁極為N極.
(2)閉合開關S1、S2,電流表示數(shù)為I;保持GMR位置不變,將電源的正負極對調(diào),只是磁場方向發(fā)生變化,但GMR處的磁場強弱不變,GMR的阻值不變,右側(cè)電路電流不變,則此時電流表的示數(shù)將等于I;
將GMR移至螺線管的上方的中間位置,GMR處的磁場減弱,GMR電阻的阻值變大,由歐姆定律可知,電路中電流減小,則電流表的示數(shù)將小于I.
故答案為:(1)N;(2)等于;小于.
點評 本題是一道信息給予題,認真審題、根據(jù)題意獲取所需信息是正確解題的前提與關鍵,應用安培定則、歐姆定律根據(jù)題意即可正確解題.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體M受到的拉力為36N | |
B. | B點受到的拉力為24N | |
C. | 動滑輪重18N | |
D. | 要使物體M對地面的壓強為0,橫桿仍在水平位置平衡,則在A點施加的拉力F為36N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減少一節(jié)電池,使通過線圈的電流強度減小 | |
B. | 把電源兩極對調(diào),改變線圈中的電流方向 | |
C. | 同時把電源的兩極及磁鐵的兩極對調(diào) | |
D. | 斷電,把線圈轉(zhuǎn)過平衡位置再起動 |
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