（2分）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

(1)通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______________有關(guān)；
(2)通過_______兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（1）表面積（2）AC
考點：
專題：實驗題；控制變量法．
分析：（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度；
（2）在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時，采用控制變量法的思想．
解答：解：（1）比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)；
故答案為：表面積．
（2）要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動速度，故選A、C兩次實驗過程；
故答案為：AC．
點評：本題主要考查學(xué)生對影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，以及控制變量法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在汶川大地震中，被困人員通過敲擊鉆桿，發(fā)出“當當”的求救信號，這是因為  傳聲效果比氣體好。被埋在廢墟里人常采用蜷縮身體的方法，并側(cè)躺著，其主要原因是為了      ， 減少蒸發(fā)。 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“神舟六號”發(fā)射時，“長征二號”捆綁式火箭尾部的火焰如果直接噴到發(fā)射臺，發(fā)射架要熔化，為了保護發(fā)射架，就在發(fā)射臺底建了一個大水池，讓火焰噴到水池中，這是利用了水汽化時要____________，使周圍環(huán)境溫度不致太高。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于蒸發(fā)的說法正確的是                              （   ）
A．液體的溫度高蒸發(fā)得一定快
B．液體的蒸發(fā)快慢與空氣流動速度無關(guān)
C．0℃的水也可以蒸發(fā)
D．在常溫下液體才能蒸發(fā)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)在如圖所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱沸騰后，
水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白汽”。這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了__________現(xiàn)象(填寫物態(tài)變化名稱)，霧狀的“白汽”實際是_________________；
 
(2)如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片表面有________，玻璃片的溫度將________；(選填“升高”、“降低”或“不變”)
(3)分析、歸納上述(1)(2)兩步實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

把燒紅的鐵塊放入水中，會聽到吱吱的響聲并看到有大量“白氣”冒出，這種現(xiàn)象屬于                         （   ）
A．液化B．汽化C．先液化后汽化D．先汽化后液化

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖2是晶體的凝固圖像，下列分析正確的是                （      ）
A．晶體在EF段呈液態(tài)，溫度不變
B．晶體在FG段處于凝固過程，溫度上升
C．晶體在FG段處于凝固過程，溫度不變
D．晶體在GN段呈固態(tài)，溫度下降

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的物理現(xiàn)象，屬于液化現(xiàn)象的是（　�。�
A．圖A寒冷的冬天，在窗玻璃上結(jié)有冰花（甲圖）
B．夏天吃冰棒時，揭開包裝紙后冰棒會冒“白氣”（乙圖）
C．放在衣櫥中的樟腦丸會越來越小，最后消失了（丙圖）
D．在嚴寒的冬天，一直冰凍的衣服也可以晾干（丁圖）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

水蒸氣如果在草木上凝結(jié)成水珠，就是日�？匆姷腳_____；凝結(jié)在空氣中的塵埃上，就是日�？匆姷腳_____；在草木或瓦片上凝結(jié)成小冰粒，就是日常看見的______．

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同步練習(xí)冊答案