兩個(gè)完全相同的小燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮，燈L2不亮，則可能的原因是


  1. A.
    燈L1開路
  2. B.
    燈L2開路
  3. C.
    燈L1短路
  4. D.
    燈L2短路
D
因兩燈串聯(lián)，故通過兩燈的電流應(yīng)相等，因L1亮，故說明電路是正常的；L2雖然不亮，但應(yīng)用電流通過，故只能是L2短路；
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，兩個(gè)完全相同的小燈泡并聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L1亮，燈L2不亮，則可能的原因是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你幫他歸納結(jié)論和進(jìn)行評(píng)估：
（1）提出問題：并聯(lián)電路中，各電燈兩端的電壓有什么關(guān)系；
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：小明用兩個(gè)完全相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路，用電壓表分別測(cè)量兩個(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓；
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖連接電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測(cè)得兩個(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V；
（4）小明由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等
并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等
；
（5）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：您認(rèn)為本次實(shí)驗(yàn)存在的不足是什么？
實(shí)驗(yàn)中采用兩個(gè)完全相同的小燈泡，使實(shí)驗(yàn)存在特殊性，影響結(jié)論的普遍性（或只做一次實(shí)驗(yàn)便得出結(jié)論，不科學(xué)）
實(shí)驗(yàn)中采用兩個(gè)完全相同的小燈泡，使實(shí)驗(yàn)存在特殊性，影響結(jié)論的普遍性（或只做一次實(shí)驗(yàn)便得出結(jié)論，不科學(xué)）
；
（6）您將建議小明如何改進(jìn)本實(shí)驗(yàn)？
用不同規(guī)格的小燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)
用不同規(guī)格的小燈泡多測(cè)幾組數(shù)據(jù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，a和b是兩個(gè)完全相同的小燈泡，電源電壓不變．當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，是小華探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律時(shí)連接的電路圖，電源用兩節(jié)干電池，兩個(gè)完全相同的小燈泡L1、L2．閉合開關(guān)后，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1=1.5V、U2=1.5V、U3=3V，小華在認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，得出了如下幾個(gè)結(jié)論：①串聯(lián)電路中的各部分電路的電壓相等．  ②串聯(lián)電路的總電壓等于部分電路電壓的兩倍③串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路電壓之和．
（1）你認(rèn)為以上結(jié)論中
③
③
是正確的．
（2）在實(shí)驗(yàn)中如何避免出現(xiàn)以上的錯(cuò)誤？
選用規(guī)格不同的小燈泡再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
選用規(guī)格不同的小燈泡再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

示教板上面安裝兩個(gè)完全相同的小燈泡，都能發(fā)光．不看示教板背面電路連接情況，當(dāng)擰掉其中一個(gè)小燈泡時(shí)，發(fā)現(xiàn)另一小個(gè)燈泡仍然發(fā)光，則說明它們的連接方式是
 
聯(lián)．（選填“串”或“并”）

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