分別讓小車從斜面的同一高度滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上,小車在不同的平面上運動的距離如圖所示.實驗結論可以反駁下列說法中的哪一條
A. 摩擦力越小,小車的速度減緩就越慢
B. 若平面非常光滑,小車將永遠運動下去
C. 小車受到力的作用就運動,不受力的作用就不運動
D. 運動的物體不受力作用時,將保持勻速直線運動
科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊 第十章流體的力現象章末題 題型:填空題
浸沒在液體中的物體:
(1)當F。綠時,物體____,直到_____;
(2)當F浮=G時,物體____;
(3)當F浮<G時,物體________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省南京外國語學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖,甲容器內盛有水,乙容器盛有下表所列的一種液體.在一個標準大氣壓下,對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現乙容器內的液體沸騰了.則乙容器內盛的液體可能是
A. 酒精或煤油 B. 酒精或液態(tài)氨 C. 酒精 D. 液態(tài)氨
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級物理下冊 第八章運動和力章末試卷 題型:實驗題
如圖所示,在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中:
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿__方向拉著物塊A做__運動,這樣做便能測量出滑動摩擦力的大。
(2)在甲、乙、丙所示圖中,分別用F1=1N,F2=2N,F3=1.5N的拉力,拉著物塊A勻速前進.分析甲、乙兩圖可得:在接觸面粗糙程度相同時,__越大,滑動摩擦力越大;分析__兩圖可得:在壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.
(3)大量實驗進一步證明:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比.在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起勻速前進(如圖丁所示).此時彈簧測力計示數為F4,則F4=_________N;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力為_______N.
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科目:初中物理 來源:2018年人教版八年級物理下冊 第八章運動和力章末試卷 題型:單選題
在做“研究滑動摩擦力大小”的實驗中,將木塊A放置于水平木板B上,加載一個鉤碼,把一支測力計系在A上,如圖所示。當向左拉動B時,測力計指針穩(wěn)定。下列討論中錯誤的是
A. 此裝置可研究滑動力大小與壓力的關系
B. A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力
C. A受到B的摩擦力的大小為2.4N,方向向左
D. 若增大拉動B的速度,測力計的示數會變大
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科目:初中物理 來源:2019年滬科版八年級上冊物理第六章《熟悉而陌生的力》單元測試卷 題型:作圖題
如圖所示,貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運動,請在圖中作出貨物A所受力的示意圖
(_____)
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科目:初中物理 來源:2018年人教版物理九年級全冊《第15章 電流和電路》單元測試卷 題型:實驗題
為了驗證并聯電路的電流特點.小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于________狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:________.
(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數如圖中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=________A,I=________A.根據測量結果.在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:________.(寫出關系式即可)
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第五章 透鏡及其應用 單元測試卷 題型:單選題
我市某中學組織學生到長沙世界之窗春游,小明同學用照相機為另一同學拍全身照時,不小心讓一滴泥水濺在了照相機鏡頭的上半部分,則他所拍出的照片( )
A. 不能看到人的頭部
B. 不能看到人的腳
C. 不能看到所拍同學的全身像
D. 可以看到所拍同學的全身像,但像會變暗一些
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