1．起重機(jī)吊起質(zhì)量為200kg的重物勻速升高5m后，又水平移動(dòng)了5m，則在整個(gè)過程中起重機(jī)做功（　　）
A．1000JB．2000JC．9800JD．19600

分析 功包含兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過的距離；功的大小等于力乘以距離，即W=Fs；G=mg．

解答 解：重物的重力為：G=mg=200kg×9.8N/kg=1960N；
勻速升高5m后，起重機(jī)做功為：W=Gh=1960N×5m=9800J；
水平移動(dòng)了5m過程中，因?yàn)榱Φ姆较蛳蛏�，通過的距離方向?yàn)樗椒较颍势鹬貦C(jī)沒有做功；
故起重機(jī)在整個(gè)過程中做功為9800J；
故ABD錯(cuò)誤；C正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 深入理解功的概念，熟練運(yùn)用功的計(jì)算公式，即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，下列圖象中，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．（1）與（3）B．（2）與（4）C．（2）與（3）D．（1）與（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小明在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)透鏡與燭焰及光屏的距離分別為20cm和16cm時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距（　�。�
A．一定大于20厘米B．一定小于8厘米
C．一定在8厘米到10厘米之間D．一定在10厘米到16厘米之間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為20Ω，電阻R1為10Ω．實(shí)驗(yàn)過程中，將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí)，讀出電阻R1兩端電壓為4V，并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù)．緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做了兩次實(shí)驗(yàn)，可供選擇的電阻有15Ω、30Ω、45Ω和60Ω各一個(gè)，為了保證實(shí)驗(yàn)成功，小華應(yīng)選擇的電阻（　�。�
A．15Ω、30ΩB．15Ω、45ΩC．45Ω、60ΩD．30Ω、45Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了便于研究，而采用控制變量法，即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測(cè)出通過它們的電流，然后進(jìn)行比較，最后得出結(jié)論．
導(dǎo)線代號(hào)ABCD
材    料錳銅絲鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲
長(zhǎng)  度（m）1.01.51.01.0
橫截面積mm21.21.20.81.2
（1）為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線B和D（填寫代號(hào)）．
（ 2 ） 為了研究電阻與導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)，應(yīng)選用A和C兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較．
（3）如果選用A、D兩根導(dǎo)線接入電路中，閉合開關(guān)，通過觀察燈泡的亮度或電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)線電阻的大�。畬�(shí)驗(yàn)中，兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn)，但第二次的示數(shù)小于第一次的，說明第二次接入電路的導(dǎo)線電阻的阻值較大（選“較大”或“較小”）．同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮，你認(rèn)為原因是通過燈泡的電流太小，燈泡的實(shí)際功率太小導(dǎo)致的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．飛流直下B．獵豹飛奔C．心馳神往D．雪花飛舞

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．圖中電流表的示數(shù)為0.7A；

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
時(shí)間/min…56789101112…
溫度/℃…9193979898989898…

（1）下面是用普通溫度計(jì)測(cè)量熱水溫度的操作步驟，請(qǐng)將正確的操作順序?qū)懗鰜韇adcfe．
a、觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍，選取合適的溫度計(jì)．
b、用手試一下熱水，估計(jì)熱水的溫度．
c、觀察溫度計(jì)的讀數(shù)．
d、使溫度計(jì)與熱水接觸幾分鐘．
e、取出溫度計(jì)．
f、記錄溫度計(jì)的讀數(shù)．
（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖1中甲、乙所示．則圖1中乙是水在沸騰時(shí)的情況．
（3）從實(shí)驗(yàn)可得出水的沸點(diǎn)是98℃，與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異，其原因可能是：氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）水在沸騰過程中，需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“升高”或“不變”或“降低”）．
（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，水從加熱到沸騰時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能水的初溫太低（給一種原因即可），針對(duì)原因要采取的解決辦法是換熱水．
（6）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．水的密度是1.0×103kg/m3，它的物理意義是（　�。�
A．1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kgB．1m3的水的密度是1.0×103kg
C．1m3的水的質(zhì)量是1.0×103kg/m3D．1m3的水的體積是1.0×103kg/m3

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