下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是( )
A. 冬天,溫暖車廂的車窗模糊是因為車外水蒸氣液化
B. 夏天,灑在地上的水變干了是液化現(xiàn)象
C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,這是液化現(xiàn)象,要吸收熱量
D. 冬天,河水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級中考一模物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求作圖:
(1)如圖甲,作出入射光線AO的反射光線.
(2)如圖乙,請根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖和它的動力臂L1.
(3)請利用圖丙中給出的信息,在圖中標出電源的正極、小磁針的S極,并用箭頭標出磁感線的方向.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省淮安市淮安區(qū)九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于電磁波,下列說法中錯誤的是( )
A.麥克斯韋預言并證實了電磁波的存在
B.微波和無線電波都屬于電磁波
C.電磁波和光波在真空中傳播速度相同
D.電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場
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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強PA PB,容器對桌面的壓強PA′ PB′.(選填“大于”“等于”“小于”)
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科目:初中物理 來源:2016屆吉林省長春市九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一束光線射向O處的光學元件后會聚于主光軸上的S點,去掉光學元件后,光線會聚于S1點,則該元件一定是( )
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.凸透鏡 D.凹透鏡
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準原創(chuàng)預測物理試卷7(解析版) 題型:實驗題
為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,已知電源是三節(jié)干電池串聯(lián),滑動變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,小明同學設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.實驗中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)連接電路的過程中開關(guān)應(yīng)斷開,請你在圖乙中用筆畫線代替導線,幫小明同學將電路連接完整(連線不得交叉).
(2)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測定其額定功率,操作時應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動作:即在調(diào)節(jié)滑動變阻器的同時注意觀察 ;若調(diào)節(jié)到位時電流表的讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為 W.
(3)完成實驗后,他們兩個又找來了幾個不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,他把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路,探究電流與電阻的關(guān)系,使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,他們能夠完成整個實驗探究嗎? ,理由 .
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準原創(chuàng)預測物理試卷7(解析版) 題型:選擇題
如圖是小朋友在一起玩滑輪的情景,他們在老師的帶領(lǐng)下勻速向前滑動,以下分析合理的是( )
A.以老師為參照物,他們都是靜止的;以地面為參照物,他們都是運動的
B.小朋友受到的重力和地面對輪滑鞋的支持力是一對平衡力
C.他們在拐彎處,受到的外力突然全部消失,小朋友會做圓周運動
D.他們的輪滑鞋過以后會很熱,這是因為外界的熱量傳遞給了鞋
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省名校九年級中考精準原創(chuàng)預測物理試卷4(解析版) 題型:選擇題
在“研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時,小明連接了如下電路,閉合開關(guān)時卻發(fā)現(xiàn)電燈均不亮.于是他利用電壓表檢測電路中的故障:當他將電壓表并聯(lián)在a、b兩點間時,電壓表、電流表均無示數(shù);當他將電壓表并聯(lián)b、c兩點間時,電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),則電路故障為( )
A.L1開路 B.L1短路 C.L2開路 D.L2短路
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市區(qū)九年級中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
“測小燈泡電功率”實驗,選圖甲器材,電源電壓為6V,小燈額定電壓2.5V(燈絲電阻約12Ω).
(1)為順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選
A.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)用筆畫線代替導線,將圖1所示的實物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)是 V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“A”或“B”)端移動.
(4)根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖3).分析圖可知小燈額定功率為 W.
(5)完成上述實驗后,老師請同學們思考:如果電流表壞了,再增加一個開關(guān)和阻值為R0的定值電阻,還能測出小燈泡的額定功率嗎?如圖4是同學們設(shè)計的四個電路,你認為可行的是 .
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