下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。
A.發(fā)聲的音叉激起水花
B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)
C.鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高
D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是 ( )
A.摩擦生熱屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.發(fā)電機(jī)工作屬于電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.光合作用屬于光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.蓄電池充電屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材:
電源(4.5 V),電流表、電壓表各一只,開(kāi)關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑動(dòng)變阻器R1“20 Ω 1A”,滑動(dòng)變阻器R2“ 50 Ω 1A”,導(dǎo)線若干。
(1)小明連接電路如下圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)電路連接完整后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 ;
(3)糾正錯(cuò)誤后,小明先將5 Ω的電阻連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
(4)將5Ω電阻換成10 Ω電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為 V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);
(5)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是 ((選填“R1”或“R2”),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是 。
(6)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
許多交通事故是由于超速造成的。快速行駛的汽車剎車時(shí),由于 要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不能及時(shí)停下而發(fā)生交通事故;汽車速度越大動(dòng)能越 (選填“大”或“小”)出事故時(shí)破壞越嚴(yán)重。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖甲是某款電熱水龍頭。即開(kāi)即熱、冷熱兼用。圖乙是它的原理電路。R1、R2為電熱絲,通過(guò)旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開(kāi)關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換。有關(guān)參數(shù)如下表。不考慮溫度對(duì)電阻絲的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)關(guān)置于2時(shí),水龍頭放出的水是 (選填“冷”、“溫”或“熱”)水。此時(shí)電路中的電流時(shí)多大?
(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作60s,消耗的電能是多少?
(3)R2的電阻式多大?
額定電壓 | 220V | |
額定 功率 | 溫水 | 2200W |
熱水 | 3000W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速拉起,不計(jì)摩擦,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.使用這個(gè)滑輪可以省功
B.使用這個(gè)滑輪可以省距離
C.拉起的物體質(zhì)量越大,滑輪的機(jī)械效率越高
D.把物體拉起的越高,滑輪的機(jī)械效率越高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是一個(gè)環(huán)境溫度監(jiān)控電路原理圖.電源電壓不變,R0為定值電阻,R是用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻,其電阻值會(huì)隨溫度的升高而變。]合開(kāi)關(guān)S,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若環(huán)境溫度升高,R的阻值變大
B.若環(huán)境溫度升高,電壓表示數(shù)變大
C.若環(huán)境溫度降低,通過(guò)R電流變大
D.若環(huán)境溫度降低,通過(guò)R0電流變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了踐行“綠色環(huán)!钡纳罾砟睿、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小王以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小李以每分鐘通過(guò)0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn)。則
A.小張先到達(dá)B地 B.小王先到達(dá)B地
C.小李先到達(dá)B地 D.三人同時(shí)到達(dá)B地
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A. 物體溫度升高一定是吸收了熱量
B. 冰在融化時(shí)溫度不變內(nèi)能增加
C. 從游泳池里上來(lái)感覺(jué)冷是由于水蒸發(fā)放熱
D. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^小
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