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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)讓一束與主光軸平行的光經過凸透鏡,如圖所示,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,則凸透鏡的焦距_____cm

(2)小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使燭焰成像在光屏中心,只調節(jié)光屏,應將光屏向_____(選填“上”、“下”)調節(jié);

(3)將蠟燭放在離透鏡8cm處時,人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中_____圖;

(4)蠟燭、透鏡的擺放位置如圖所示,請你在圖中畫出從蠟燭火焰射向透鏡的兩束光經凸透鏡后的折射光線_____。此時成_____、_____的實像。

【答案】10.0 C 倒立 縮小

【解析】

(1)[1]光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,則由題圖知,凸透鏡的焦距為:

;

(2)[2]光屏上承接燭焰的像偏高,要想讓像成在光屏的中央,應當將凸透鏡向下調節(jié),或將光屏向上移動;

(3)[3]將蠟燭放在離透鏡8cm處時,物距小于一倍焦距,成放大正立的虛像,所以人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中C圖;

故選C;

(4)[4]平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點,通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸,如圖所示:

[5][6]由題圖可知,蠟燭位于兩倍焦距以外,即物距大于兩倍焦距,此時成倒立縮小的實像。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定小燈泡正常發(fā)光時的電阻,小明選取了相應器材進行實驗,已知小燈泡上標有“2.5V”字樣。

(1)小明連接好電路,如圖甲所示,但檢查后發(fā)現(xiàn)有一導線連接錯誤,錯誤導線是______(選填“①”、“②”或“③”),假如閉合開關,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______

(2)故障排除后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖乙所示,示數為______A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻是______Ω。

(3)為了減小誤差,小明調節(jié)滑動變阻器使小燈泡發(fā)光,又測出了兩組數據并計算出了小燈泡的電阻,他求出三個電阻值的平均值,即是小燈泡的電阻。請你對他的做法進行評價:______。

(4)實驗完成后,小明想測一下手邊的一個定值電阻Rx的阻值,聰明的小明在觀察了滑動變阻器的銘牌之后,想到了不用電流表也能測電阻的方法;請你在圖丙所示的方框中畫出設計的電路圖_______,并寫出Rx阻值的表達式:______。(電源電壓為U,滑動變阻器的最大阻值為R0,電壓表示數用Ux表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“水浴法”探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗裝置。

1)水浴法和直接加熱的方法比優(yōu)點是__________,實驗中冰塊應選體積較__________(選填“大”或“小”)的。

2)根據記錄的數據,繪制出熔化圖象如乙圖所示。發(fā)現(xiàn)__________段是熔化過程,這個過程__________熱,溫度__________。由此判斷冰是__________(選填“晶體”或“非晶體”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察圖所示的三個測量儀器并完成讀數,物體的長度為_____cm,停表的讀數是_____min_____s,溫度計的讀數為_____

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【題目】如圖所示,電源電壓3V,S閉合后電壓表示數為1V,則燈L2兩端的電壓為_____V;通過燈L1的電流______ (大于/小于/等于)通過燈L2的電流.若斷開開關,電壓表示數______(變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小王家的電能表,安裝時的示數為零,到目前為止,小明家已消耗______ kW·h的電能.小明將一只電爐接入電路,測得3min內電能表轉盤轉過300r,則電爐消耗的電能是______J.(電爐的電阻保持不變)

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【題目】小明用如圖所示電路探究“電流與電阻的關系”.器材如下:電壓為3V的電源,標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線.

(1)小明連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發(fā)現(xiàn),電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象的原因是______;

(2)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)電流表有示數而電壓表無示數,則電路的故障可能是______(寫出一種).排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑片P到適當位置,記錄電流表的示數;

(3)斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開關S,為了保持電壓表的示數不變,應將滑片P從原位置向______端(選填“A”或“B”)移動.但老師指出此操作不妥,你認為應補充的操作是:______;

(4)實驗數據如上表,可得出結論:______;

(5)當小明改用50Ω的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是_______

A.滑動變阻器的最大阻值太大 B.電壓表量程選小了

C.滑動變阻器的最大阻值太小 D.電壓表量程選大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅都騎車從家到學校,小明騎車的速度是,小紅騎車的速度是,則以下說法正確的是( 。

A.小明到學校所用的時間比小紅到學校所用的時間短

B.小明從家到學校所走距離與所用時間的比值比小紅的大

C.小明家到學校的距離比小紅家到學校的距離近

D.小明家到學校的距離比小紅家到學校的距離遠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器,當管內藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內部電路如 圖所示,其中 R 是一個隨藥液量減少而變小的電阻。當閉合開關,輸液報警器工作時, 下列分析正確的是

A.開始輸液時,電流表示數最大

B.輸完藥液時,電壓表示數最小

C.輸完藥液時,電鈴響的原因是其兩端電壓最大

D.開始輸液時,電鈴不響的原因是電鈴沒有電流通過

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