一物體做變速運(yùn)動(dòng),全程48 m,前一半路程用12 s,后一半路程用8 s,則前一半路程的平均速度為_(kāi)___m/s,后一半路程的平均速度為_(kāi)___m/s,全程平均速度為_(kāi)___m/s。

2 3 2.4 【解析】前一半路程的平均速度：v1＝＝ 2m/s，后一半路程的平均速度：v2＝ ＝3m/s，全程的平均速度： v＝＝2.4m/s.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬題 題型：單選題

兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2 較暗，則下列說(shuō)法正確的是

A. 燈L1額定功率較大 B. 燈L2兩端電壓較大

C. 燈L1的電阻較大 D. 通過(guò)燈L1的電流較大

C 【解析】?jī)蓚�(gè)燈泡是串聯(lián)的,串聯(lián)電路的電流處處相等,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,說(shuō)明燈泡L1的實(shí)際功率大,根據(jù)P＝I2R知,燈泡L1的電阻比L2的電阻大。根據(jù)U＝IR知,燈泡L1兩端的電壓大,燈L2兩端電壓較小，故BD錯(cuò)誤，C正確；兩個(gè)燈泡的額定電壓相等,燈泡L1的電阻大,根據(jù)P＝可知,L1額定功率小，故A錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：第12章簡(jiǎn)單機(jī)械第2節(jié)滑輪同步訓(xùn)練題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小科、小明和小紅進(jìn)行探究定滑輪的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。

（1）這個(gè)探究活動(dòng)中彈簧測(cè)力計(jì)需要測(cè)量的量是______________________。

（2）小科、小明和小紅分別利用如圖甲、乙和丙所示方法對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零。然后他們進(jìn)行圖丁的實(shí)驗(yàn)操作，則正確的實(shí)驗(yàn)操作是______

A．甲B．乙C．丙D．都可以

（3）本實(shí)驗(yàn)始終利用圖丁的方式拉彈簧測(cè)力計(jì)，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)探究方案的分析，最合理的是______。

A方案一：拉相同數(shù)量鉤碼，多次測(cè)量求平均值。

B方案二：拉不同數(shù)量鉤碼，各測(cè)一組數(shù)據(jù)。

繩子自由端的拉力和物體的重力 B B 【解析】（1）用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)繩子自由端的拉力和物體的重力. （2）圖丁將彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用，需要考慮彈簧測(cè)力計(jì)外殼重力的影響，使用前需要倒過(guò)來(lái)調(diào)零，故乙的操作正確，故B正確. （3）多次測(cè)量求平均值可以減小誤差，而我們是研究定滑輪的特點(diǎn)，故應(yīng)選不同數(shù)量鉤碼，各測(cè)一組數(shù)據(jù)，故方案二合理，B正確.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車(chē)在各段的平均速度．

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___進(jìn)行計(jì)算的．

(2)圖中AB段的距離sAB＝____cm，則AB段的平均速度vAB＝ ______ cm/s.

(3)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏______．

(4)vBC _____ vAC.

v＝ 40.0 20 小 ＞ 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算的，也是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理。 (2)如圖刻度尺分度值為1cm，圖中AB段的距離，用時(shí)2s, 則AB段的平均速度。 (3)如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則計(jì)偏長(zhǎng)根據(jù)公式知，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏小。 (4)因?yàn)樾≤?chē)在下滑過(guò)程中的速度是越來(lái)越快的，所以越靠下的平均速度會(huì)越快，即。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀(guān)察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離．

請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：

(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是________(選填“a”、“b”或“c”)．

(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越________．

(3)糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑動(dòng)的小車(chē)，如果受到的阻力為零，它將做____________運(yùn)動(dòng)．

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車(chē)從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時(shí)____________________．

(5)在水平面滑行的小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)水平面的壓力________(選填“是”或“不是”)對(duì)一平衡力．

(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法是________．

b 遠(yuǎn) 勻速直線(xiàn) 具有相同的速度 不是 控制變量法 【解析】（1）為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，應(yīng)讓小車(chē)從相同斜面的同一高度由靜止開(kāi)始下滑，b將棉布鋪在斜面和木板上，改變了斜面接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了，故b錯(cuò)誤。 （2）對(duì)比a、c兩次正確實(shí)驗(yàn)操作，水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)。說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)。 （3）由實(shí)驗(yàn)可知，平面越光滑，小車(chē)受到的阻...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：單選題

有利的慣性要利用，慣性的危害要預(yù)防．下列實(shí)例中，屬于利用慣性的是（   ）

A. 行駛的汽車(chē)保持一定車(chē)距             B. 公交車(chē)乘客扶著把手

C. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前的助跑             D. 汽車(chē)駕駛員系安全帶

C 【解析】汽車(chē)行駛保持一定車(chē)距，是為了在遇到緊急情況時(shí)，避免無(wú)法及時(shí)剎車(chē)，發(fā)生追尾現(xiàn)象，故A是防止慣性帶來(lái)危害；公交車(chē)乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于慣性造成的危害，故B是防止慣性帶來(lái)危害；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，起跳時(shí)由于慣性，能跳的更遠(yuǎn)，故C是利用慣性；系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車(chē)時(shí)，由于慣性造成的危害，故D是防止慣性帶來(lái)危害...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：單選題

小明坐在高速運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)?yán)�，看到地面上的建筑物在旋轉(zhuǎn)，他選取的參照物是（ ）。

A. 地面上的人 B. 地面 C. 過(guò)山車(chē)的軌道 D. 過(guò)山車(chē)

D 【解析】小明坐在高速運(yùn)動(dòng)的過(guò)山車(chē)?yán)铮运约簽閰⒄瘴�，地面上的建筑物與他之間的位置不斷發(fā)生變化，建筑物是不斷運(yùn)動(dòng)的，所以他會(huì)看到地面上的建筑物在旋轉(zhuǎn)，故選D。

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科目：初中物理 來(lái)源：]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型：填空題

如圖所示的冰球比賽中,球被擊打飛出主要表明力可以改變物體的_____:冰球在向上飛行的過(guò)程中,其質(zhì)量將_____、重力勢(shì)能將 _____(均選填“增大”“不變”或“減小”)。

運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 不變 增大 【解析】游戲過(guò)程中用力作用后球的運(yùn)動(dòng)方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；中間同學(xué)向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小、動(dòng)能減少；但所處高度增加、重力勢(shì)能增大。

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

第一實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓為3伏恒定不變，他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如左圖甲所示。

（1）小金實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的小燈泡的額定電壓為2.5V。①根據(jù)電路圖連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡

較暗，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器金屬滑片，小燈泡亮度不變。如果實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器如右圖所示，你認(rèn)為

造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動(dòng)變阻器的_______ (用字母表示)兩接線(xiàn)柱連入到電路所引起的。

②正確連接后，小金通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答：

小燈泡的額定功率為_(kāi)_______瓦；小燈泡實(shí)際功率與其發(fā)光亮度之間的關(guān)系是________。

（2）小麗使用的小燈泡額定電壓為2.0伏。根據(jù)電路圖正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片過(guò)程中，小燈泡燈絲突然燒斷了，她立即觀(guān)察電壓表和電流表的示數(shù)。其示數(shù)分別為_(kāi)_____。

A、B 0.5 小燈泡的實(shí)際功率越大亮度越亮（或“小燈泡的實(shí)際功率越小亮度越暗”） 3伏， 0安(或“無(wú)示數(shù)”“無(wú)讀數(shù)”) 【解析】（1）①燈泡較暗，電路電流太小，電路電阻太大，滑動(dòng)變阻器連入電路電阻太大，移動(dòng)滑片，燈泡亮度不變，電路電流不變，電阻不變，滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于定值電阻，滑動(dòng)變阻器接A、B兩個(gè)接線(xiàn)柱； ②P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；由表格中數(shù)據(jù)知道，燈泡的實(shí)際功率越...

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