【題目】如圖為某種物質(zhì)熔化過(guò)程的圖象。該物質(zhì)是________(填“晶體” 或“非晶體”)它的熔點(diǎn)是______℃。在BC段,物質(zhì)處于________________狀態(tài),溫度__________,物體在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定6V不變。
(1)請(qǐng)你用筆劃線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)物電路連接完整,要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮。
(________)
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),其故障原因可能是___________.
(3)排除故障后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)應(yīng)將變阻器滑片向______(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視_____(選填“電壓表“或”“電流表”)的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為________W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“220V100W”的電烙鐵與“220V100W”的電風(fēng)扇正常工作時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 相同時(shí)間內(nèi),電烙鐵消耗的電能比電風(fēng)扇消耗的電能多
B. 相同時(shí)間內(nèi),電烙鐵產(chǎn)生的熱量比電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量多
C. 通過(guò)電烙鐵的電流比電風(fēng)扇的電流大
D. 電烙鐵消耗的電能比電風(fēng)扇消耗的電能快
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”,圖中是兩根粗細(xì)、長(zhǎng)度相同,材料不同的合金絲,關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.電流表示數(shù)越大,表示接入的合金絲電阻越小
B.減少一節(jié)干電池接入電路中合金絲的電阻也隨之減半
C.為了保護(hù)電路,可以在電路中串聯(lián)一個(gè)燈泡
D.利用此裝置還可以探究導(dǎo)體電阻大小和長(zhǎng)度的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關(guān)系”,電流表量程為“0~0.6A”。電壓表量程為“0~3V”,電源電壓6V保持不變。在A、B間分別接入阻值不同的電阻R。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,讀出電流表示數(shù)并記錄在如下表格中。
(1)分析表中數(shù)據(jù)?傻贸龅膶(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____________________________
(2)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是____________(選填序號(hào))。
A.10Ω,0.5A B.20Ω,1A C.50Ω,2A
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,控制AB間電壓2V不變,再多測(cè)幾組數(shù)據(jù),AB間允許接入電阻R的取值范圍是________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端,使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動(dòng)了10s,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,則此過(guò)程中
A. 繩子自由端移動(dòng)的距離為1m
B. 滑輪組對(duì)物體A的水平拉力為90N
C. 拉力F的功率為3W
D. 拉力F所做的有用功為72J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員從高空豎直向下跳傘,人(包括裝備)的質(zhì)量為 80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力,下落時(shí)的速度----時(shí)間圖線如圖所示.
(1)人在前 50s 內(nèi)下落了 2100m, 這段時(shí)間內(nèi)人的平均速度為__________
(2)人在前 30s 內(nèi)下落了1500m,則這段時(shí)間內(nèi)人所受重力做的功為__________,功率_________(g=10N/kg)
(3)從第 20 到第 30s 這個(gè)過(guò)程中,人的動(dòng)能______, 機(jī)械能______(選填:變大,不變,變小)
(4)人在第 30s 時(shí)所受空氣阻力____________第 50s 時(shí)所受空氣阻力(選填大于、等于、小于).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小斐同學(xué)用如圖甲電路,探究“保持電壓不變時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)器材:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、25Ω),三只滑動(dòng)變阻器導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)將圖甲中的電路圖連接完整。
(____________)
(2)該實(shí)驗(yàn),自變量是_____(選填“電流”或“電阻”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,小斐先用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,換成10Ω的電阻,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)不變。
(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,并得到多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的圖像,圖像乙中陰影部分的面積表示的物理量是_____由圖像分析,可得結(jié)論:_____.
(5)當(dāng)小斐改用25Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值。如果要使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,則她應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器的是_____(填編號(hào));
A.“10Ω 2A” B.“30Ω 1A” C.“35Ω 0.3A”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí),電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V,對(duì)其原因分析最合理的是( )
A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小B.電源電壓3V太低
C.20Ω的阻值太小D.控制的電壓1.5V太高
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