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【題目】“一河詩畫，滿城煙花”，2019年瀏陽國際煙花節(jié)的焰火驚艷全球．下列說法中正確的是（ ）

A.焰火屬于自然光源B.焰火在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象

C.先看到焰火后聽到爆炸聲，說明聲速比光速快D.焰火把人影照在地面上，人影是光沿直線傳播形成的

【答案】BD

【解析】

A．焰火是人為制造不是自然產生的，屬于人造光源，A不符合題意；

B．倒影是由于光的反射形成的，B符合題意；

C．先看到焰火后聽到爆炸聲說明光速比聲速快，C不符合題意；

D．人影是光的直線傳播產生的，D符合題意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿左端A處掛了一塊，右端B處施加一個F=3N的拉力，此時杠桿在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm．
①求繩子對杠桿A端的拉力．
②若物塊的體積為10cm3 ， 求物塊在水中所受到的浮力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學是研究自然界的_________、___________和運動規(guī)律的自然科學。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是

A. 人步行的速度約為1.4m/min B. 正常人的脈搏約為60Hz

C. 考試所用答題卡的寬度約30dm D. 全新的2B鉛筆長約18cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小希用鋼球、斜面和木塊等器材組成如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素。

　　

一些物體的動能

行走的牛

約60 J

跑百米的運動員

約3×103 J

飛行的步槍子彈

約5×108 J

(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法：用________________________來表示小球動能的大小。

(2)小希通過實驗探究發(fā)現(xiàn)質量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結論后，又提出了新的問題：物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小希查閱了相關資料，收集了一些物體的動能(如表所示)，結合生活經驗分析表中數(shù)據(jù)，你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是__________。

(3)如圖2為某段道路的標志牌，請結合所學知識解釋：

①對機動車限定最高行駛速度：_______________________。

②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：____________________。

(4)用如圖1中的實驗裝置和器材探究阻力對物體運動的影響，必須增加的器材是__________。

A．傾斜程度不同的斜面　　　　B．粗糙程度不同的水平面　　　　C．質量不同的鋼球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關聲和電磁波的說明正確的是（ ）

A.它們的傳播都需要介質

B.地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產生

C.我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進行定位的

D.電磁波的頻率越高，在空氣中傳播的速度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們家庭照明電路的電壓是_____V．大量事實表明，不高于_____V的電壓才是對人體安全的電壓。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取半個雞蛋殼，先讓它凸面朝上放在桌子上，取一枝削得不太尖的鉛筆，在離凸面頂部

15 cm高處垂直落下，撞在蛋殼頂部，如圖所示，結果蛋殼毫無破損。然后把蛋殼翻過來，使凹面朝上，放在一只玻璃瓶的瓶口上，仍用剛才用過的那枝鉛筆，讓它在距蛋殼底部約10 cm高處垂直落下，結果蛋殼被筆尖戳穿了。

(1)本實驗說明了什么_____？

(2)舉兩例說明這種現(xiàn)象在工程及生活中的應用____,_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過熱傳遞改變物體內能的是

A.鐵鍋熱的燙手B.暖風機開了，房間溫度升高了

C.棉被被曬得熱乎乎的D.冬天，男孩通過搓手使雙手變暖

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