7．某同學(xué)在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系；
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的象，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像；
（4）實(shí)驗(yàn)中她應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）的一側(cè)觀察蠟燭的像．

分析 （1）要比較像與物的大小關(guān)系，需借助直尺；用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的 大小關(guān)系．
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，若光屏上能接收到蠟燭的像，則是實(shí)像，若光屏上不能接收到蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．（4）點(diǎn)燃蠟燭A，蠟燭A在玻璃板中成像，觀察蠟燭的像時(shí)，眼睛要在蠟燭A的一側(cè)，才能通過(guò)玻璃板看到蠟燭A的像；眼睛在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像，只能透過(guò)玻璃板看到蠟燭A．

解答 解：
（1）在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺，但尺并不是測(cè)量像、物的大小用的，而是測(cè)像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較像與物到鏡面的距離．
（2）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長(zhǎng)是為了比較像與物大小關(guān)系用的．
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是虛像．
（4）尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像．
故答案為：（1）到平面鏡距離；（2）大小；（3）不能；虛；（4）A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能正確分析實(shí)際問(wèn)題，掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中刻度尺、兩根完全相同的蠟燭、透明的薄玻璃板的作用；用光屏是否能承接到像，是判斷實(shí)像和虛像的最佳方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）“”表示汽車(chē)進(jìn)入隧道后，限速80km/h．
（2）若汽車(chē)勻速駛過(guò)隧道用了4min，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該車(chē)過(guò)隧道時(shí)是否遵守交通規(guī)則．

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D．增大景物到鏡頭的距離，同時(shí)減小膠片到鏡頭的距離

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15．一列勻速行駛的列車(chē)，有一節(jié)寬為2.5m的車(chē)廂被垂直于列車(chē)運(yùn)動(dòng)方向射來(lái)的一顆1000m/s的子彈擊穿，在車(chē)廂兩側(cè)留下的彈孔沿列車(chē)前進(jìn)方向的距離為10cm，則列車(chē)的速度為40m/s．合144km/h．（假設(shè)子彈速度不變）．

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2．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的質(zhì)量最大B．乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
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12．如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)盛有少量水，給瓶?jī)?nèi)打氣，水蒸氣推動(dòng)瓶塞跳出，水蒸氣膨脹做功時(shí)（　　）
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B．內(nèi)能減少，溫度降低，在瓶?jī)?nèi)液化成小水滴
C．內(nèi)能增加，溫度降低，在瓶?jī)?nèi)凝成小水滴
D．內(nèi)能減少，溫度降低，在瓶?jī)?nèi)變成白色水蒸氣

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19．如圖是在甲、乙兩地架設(shè)的兩條輸電線，導(dǎo)線每米的電阻為R．現(xiàn)在輸電線某處發(fā)生了短路，為了確定短路的位置，給你電源、電壓表、電流表和一些導(dǎo)線，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接出可以測(cè)定短路處的電路圖．

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16．下列現(xiàn)象中，屬于光在同種均勻介質(zhì)中國(guó)沿直線傳播而形成的是（　�。�
A．小孔成像B．路燈下形成人影
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A．選用兩段等長(zhǎng)的蠟燭，是為了比較像的大小關(guān)系
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C．為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境下進(jìn)行
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