（2015?眉山模擬）關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（　　）

　 A． 甲圖的實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

　 B． 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)

　 C． 丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

　 D． 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理


D解：

A、圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；所以A說法錯(cuò)誤，不符合題意．

B、圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；所以B說法錯(cuò)誤，不符合題意．

C、圖丙是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，通電后通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)；所以C說法錯(cuò)誤，不符合題意．

D、圖丁是動(dòng)感線圈式話筒，當(dāng)人對(duì)話筒說話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；所以D說法正確，符合題意．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（2012·揚(yáng)州中考）小明踢足球時(shí)腳感到疼，說明_______；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和_________有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到_________作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2014，梅州)今年是我國第一顆原子彈試爆成功50周年，目前核能已經(jīng)被廣泛和平利用，其中核電站是利用鈾核____(選填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放出大量的核能來發(fā)電的，核能屬于____(選填“一次”或“二次”)能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2014，廣安)6月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題。

 (1)在能源家族中，風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于____(選填“可再生”或“不可再生”)能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與環(huán)境污染。

(2)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，國家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電。如圖所示是我國西部某處風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的壯觀畫面。假如裝機(jī)總功率為4.2×106 kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成后，所有機(jī)組發(fā)電1 h，可提供多少kW·h電能？若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么可以把多少質(zhì)量的水從28 ℃加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)？[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?眉山模擬）如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（　　）

　 A． 在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B． 在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能一定相等

　 C． 從b到c的過程機(jī)械能減少 D． 從c到d的過程重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•眉山模擬）將一冰塊用細(xì)線拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持懸置狀態(tài)（如圖），在冰塊浸入的過程中，臺(tái)秤的讀數(shù)將　　（選填“增大”、“減小”或“不變”）；在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將　　（選填“上升”、“下降”或“不變”），（已知：冰的密度為0.9×103kg/m3，酒精的密度為0.8×103kg/m3；整個(gè)過程中無液體溢出．）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?眉山模擬）小華做測(cè)量某種金屬零件密度的實(shí)驗(yàn)．

（l）天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度，指針穩(wěn)定時(shí)的位置如圖（甲）所示，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向　　調(diào)節(jié)，使橫梁平衡．

（2）測(cè)量零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖（乙）所示，零件的質(zhì)量是　　g．

（3）在量筒中注入50ml的水，將零件放入水中后，水面位置如圖（丙）所示，該零件的體積是　　cm3．

（4）該零件的密度是　　g/cm3．

（5）該零件所受的受力是　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2009•河北）根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容，判斷下列說法中不正確的是（　�。�

 物質(zhì)     比熱容[J/（kg•℃）]     物質(zhì)     比熱容[J/（kg•℃）]

 水銀     0.14×103    沙石       0.92×103

 水  4.2×103      冰  2.1×103

　    A． 制作體溫計(jì)常用水銀做介質(zhì)，原因之一是水銀的比熱容小

　    B． 北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì)，利用了水的比熱容大的特性

　    C． 由于水比沙石的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大

　    D． 由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時(shí)0℃的水比0℃的冰效果好

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，假定燈泡電阻始終不變，則下列說法中正確的是

A. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)乙燈消耗的電能較多

B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí)，甲燈的電阻小于乙燈的電阻

C. 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中，甲燈比乙燈亮.

D. 將乙燈接入110伏電路中，它的實(shí)際功率為25瓦

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