實驗室中要測量一個阻值約為幾百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學(xué)生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω  5A)、開關(guān)S1和S2、導(dǎo)線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值,小虎設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.

(1)小虎根據(jù)實驗電路圖,連接成如圖乙所示的實物電路,但存在連接錯誤,只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請在接錯的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
(2)請你幫助小虎寫出接下來的實驗步驟和需要測量的物理量,并寫出待測電阻阻值的數(shù)學(xué)表達式.(用已知量和測量量表示)
分析:(1)在實物圖中找錯誤連接,首先要明確電流路徑,看電路路徑上是否有連接錯誤,然后再看開關(guān)S2接1時,電壓表測RX與R的總電壓,開關(guān)S2接2時,電壓表測RX的電壓,同時要觀察電壓表的正負接線柱是否正確;
(2)閉合S1,將S2接1時電壓表測RX的總電壓即電源電壓,閉合S1、將S2接2時電壓表測RX電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓表特點求出電阻箱兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等得出等式即可得出RX
解答:解:(1)經(jīng)分析,當閉合S1,S2接2時,電壓表測導(dǎo)線電壓,導(dǎo)線電壓為0,無意義,電壓表應(yīng)該測RX的電壓,如圖:

(2)實驗步驟
①電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點1時,電壓表的讀數(shù)為U1;
②閉合S1,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調(diào)為R0時,電壓表的示數(shù)為U2
∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓值和,
∴Ux=U1-U2
∵串聯(lián)電路各處的電流相等,
Ux
Rx
=
U1-U2
R0
,故待測電阻的阻值Rx=
U2R0
U1-U2

故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)實驗步驟
①電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點1時,電壓表的讀數(shù)為U1;
②閉合S1,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調(diào)為R0時,電壓表的示數(shù)為U2;
待測電阻的阻值Rx=
U2R0
U1-U2
點評:本題為學(xué)生提供了一個準確測很大電阻的思路,把被測數(shù)百歐的電阻與已知數(shù)百歐的電阻串聯(lián),測電源電壓,再測其中一個電阻電壓,利用串聯(lián)電路中電流處處相等列式求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10V~19V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值.現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:一個蓄電池(電壓約6V),一只電流表A(量程:0~O.6A,0~3A),兩個開關(guān),導(dǎo)線若干.另外,還有可供選擇的定值電阻R0,分別為:
A.1Ω    B.30Ω   C.500Ω   D.1kΩ.
請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值.
(1)根據(jù)學(xué)過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量
電阻
電阻
,即可計算出它的額定電壓值;
(2)為較準確地測量,電流表的量程應(yīng)選
0~0.6A
0~0.6A
.選用的定阻電阻R0(要求從四個電阻中任選一個)為
B(30Ω)
B(30Ω)
;
(3)在方框中畫出實驗電路圖.
(4)按照你設(shè)計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出實驗中要測量的物理量(用字母表示).
a.連接電路.
b.
閉合S1,斷開S2,記下電流表示數(shù)I1
閉合S1,斷開S2,記下電流表示數(shù)I1

c.
閉合S2,斷開S1,記下電流表示數(shù)I2
閉合S2,斷開S1,記下電流表示數(shù)I2

d.斷開電路,整理器材.
e.用測得的物理量和已知物理量計算元件額定電壓的公式為:
U=
PI1R0
I2
PI1R0
I2

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科目:初中物理 來源: 題型:

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10V~19V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值,F(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:一個蓄電池(電壓約6V),一只電流表④(量程:0~0.6A,0~3A),兩個開關(guān),導(dǎo)線若干.另外,還有可供選擇的定值電阻Ro,分別為:A.1Ω B.30ΩC.500ΩD.1kΩ請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值。  

(1)根據(jù)學(xué)過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量_______________,即可計算出它的額定電壓值;

(2)為較準確地測量,電流表的量程應(yīng)選:,選用的定阻電阻Ro(要求從四個電阻中任選一個)為__________________;

(3)在右方框中畫出實驗電路圖.

(4)按照你設(shè)計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出

實驗中要測量的物理量(用字母表示).

a.連接電路.

b.                                        .

c.                                         .

d.斷開電路,整理器材.

e.用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為:

=__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10V~19V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值。現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:

一個蓄電池(電壓約6V),一只電流表④(量程:0~0.6A,0~3A),兩個開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的定值電阻R0,分別為:A.1Ω  B.30Ω C.500Ω D.1kΩ

請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值。

(1)根據(jù)學(xué)過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量____________,即可計算出它的額定電壓值。

(2)為較準確地測量,電流表的量程應(yīng)選:____________,選用的定阻電阻R0(要求從四個電阻中任選一個)為____________。

(3)畫出實驗電路圖。

(4)按照你設(shè)計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出實驗中要測量的物理量(用字母表示)。

a.連接電路。

b._______________________。

c.________________________。

d.斷開電路,整理器材。

e.用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為U額=____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10V~19V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值,F(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:

一個蓄電池(電壓約6V),一只電流表④(量程:0~0.6A,0~3A),兩個開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的定值電阻R0,分別為:A.1Ω  B.30Ω C.500Ω D.1kΩ

請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值。

(1)根據(jù)學(xué)過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量____________,即可計算出它的額定電壓值。

(2)為較準確地測量,電流表的量程應(yīng)選:____________,選用的定阻電阻R0(要求從四個電阻中任選一個)為____________。

(3)畫出實驗電路圖。

(4)按照你設(shè)計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出實驗中要測量的物理量(用字母表示)。

a.連接電路。

b._______________________。

c.________________________。

d.斷開電路,整理器材。

e.用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為U額=____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某工廠裝配車間有一個純電阻元件,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值不清,估計在10V~19V之間,若要正確使用這個元件,需找出它的額定電壓值,F(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材:

一個蓄電池(電壓約6V),一只電流表④(量程:0~0.6A,0~3A),兩個開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的定值電阻R0,分別為:A.1Ω  B.30Ω C.500Ω D.1kΩ

請你利用上述器材,通過實驗測量,找出此元件的額定電壓值。

(1)根據(jù)學(xué)過的電功率公式,只要測量出元件的某一物理量____________,即可計算出它的額定電壓值。

(2)為較準確地測量,電流表的量程應(yīng)選:____________,選用的定阻電阻R0(要求從四個電阻中任選一個)為____________。

(3)畫出實驗電路圖。

(4)按照你設(shè)計的電路圖,補全下列實驗步驟,并寫出實驗中要測量的物理量(用字母表示)。

a.連接電路。

b._______________________。

c.________________________。

d.斷開電路,整理器材。

e.用測得的物理量和已知物理量表示計算元件額定電壓的公式為U=____________。

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