10．關于四沖程柴油機工作過程的說法中正確的是（　　）
A．在壓縮沖程中，活塞對氣體做功，氣體的溫度升高
B．在做功沖程中，氣體對活塞做功，氣體的溫度升高
C．只有做功沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．在壓縮沖程中，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

分析 （1）內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)包括四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程；
（2）在每個沖程中都伴隨著能量的轉(zhuǎn)換和損耗．其中重點掌握兩個沖程：壓縮沖程：將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

解答 解：
（1）在四沖程柴油機的工作過程中，壓縮沖程中活塞向上運動，汽油和空氣的混合物被壓縮，內(nèi)能增大，溫度升高，活塞運動的動能轉(zhuǎn)化為混合氣體的內(nèi)能，故A正確、D錯誤；
（2）做功沖程中，柴油劇烈燃燒，產(chǎn)生高溫高壓的燃氣，推動活塞運動，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞運動的動能，氣體的溫度降低，故BC錯誤．
故選A．

點評 內(nèi)燃機屬于熱機，熱機就是利用內(nèi)能來工作的機械，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．內(nèi)燃機中涉及到的能量轉(zhuǎn)化是經(jīng)�？疾榈闹R點，需要引起注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，甲、乙是兩種物質(zhì)物態(tài)變化時的溫度時間曲線，下列說法中可能正確的是（　�。� 
A．甲是海波的熔化曲線B．乙是松香的凝固曲線
C．甲是蠟的熔化曲線D．乙是冰的熔化曲線

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．根據(jù)下表給出的信息，所得結(jié)論正確的是：（　�。�
液態(tài)氧沸點液態(tài)氮沸點液態(tài)氫沸點固態(tài)氮熔點固態(tài)氧熔點固態(tài)氫熔點
-183℃-196℃-253℃-210℃-218℃-259℃
A．-215℃時，氧是液態(tài)，氫是氣態(tài)，氮是固態(tài)
B．沸點低的物質(zhì)熔點也低
C．采用空氣降溫液化的辦法，首先分離出來的是氫
D．因為這三種物質(zhì)的沸點、熔點都極低，因此它們極易沸騰、凝固

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．國慶假期，趙倩在江陰的鵝鼻嘴公園游玩，面朝南方站在陽光下，發(fā)現(xiàn)自己長長的影子在身體的右側(cè)，這時是早晨（選項“早晨”、“中午”、“下午”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．物理學習要進行許多相關的實驗，并不是所有實驗都妙趣橫生，許多探究不僅復雜還略顯枯燥．
（1）在研究聲音時，我們敲擊鼓面發(fā)聲．為了顯示鼓面振動及振動幅度不同，我們采取了什么辦法？這樣做能達到什么目的？
（2）在探究聲音傳播的條件時，我們把正在發(fā)聲的電鈴放在一個密封的玻璃鐘罩里，用抽氣機慢慢抽掉鐘罩里的空氣，隨著空氣被抽出，我們聽到鈴聲如何變化？這說明了什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，電源電壓為6伏，電壓表的示數(shù)為2.2伏，電路中各元件均工作正常．則（　�。�
A．R1兩端的電壓為2.2V，兩個電流表的讀數(shù)相同
B．R1兩端的電壓為2.2V，A1的讀數(shù)大于A2的讀數(shù)
C．R2兩端的電壓為3.8V，A1的讀數(shù)可能大于A2的讀數(shù)
D．R2兩端的電壓為6V，A1的讀數(shù)可能大于A2的讀數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．在我國家庭電路的電壓是220V．一臺小風扇工作時，要求電壓為9V，若用干電池來供電，則需6節(jié)干電池串聯(lián)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，而金屬導體中的電流方向，跟自由電子實際移動方向相反．在閉合電路中，電源外部電流的方向是從電源的正極流向電源的負極．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖甲所示，你認為能夠完成探究目的是AC，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的頻率決定的．
（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的；用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大．
（3）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到鋼尺（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的響度（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低（選填“高”或“低”）了．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案