分別用兩個大小相同的水平向右的力F，拉同一個物體在粗糙程度不同的水平桌面上向右運動相等的距離，如圖所示，兩次的功率分別是P甲和P乙，所做的功分別是W甲和W乙，則下列判斷正確的是（ ）

A．W甲＞W(wǎng)乙 B．W甲＜W乙 C．P甲＞P乙 D．P甲＜P乙

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活在海邊的漁民經(jīng)�？匆娺@樣的場景：風和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小 的“降落傘”——水母。它們在近海處悠閑自得地升降，漂游。忽然水母象接收到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會兒，狂風呼嘯，波濤洶涌，風暴來臨了。就劃線部分，水母是因為接受或感受到了 （ ）

A．次聲波 B．超聲波 C．溫度的突然變化 D．地磁場的變化

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇淮安淮陰區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

生活中，人們可以利用電視遙控器來實現(xiàn)對電視節(jié)目的選擇，遙控器使用時發(fā)射的是（ ）

A．紅外線 B．紫外線 C．超聲波 D．次聲波

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習演奏小提琴的過程中，小明和同學們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關．

為了驗證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號

琴弦的材料

琴弦的長度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

①

鋼

20

0.3

②

鋼

③

鋼

40

0.5

④

尼龍絲

30

0.5

⑤

尼龍絲

40

0.5

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為 、 的琴弦進行實驗．

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為 、 的琴弦進行實驗．

（3）為了驗證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

2013年6月20日，女航天員王亞軍在中國首個目標飛行器“天宮一號”上為青少年授課，下列說法正確的是（ ）

A．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產(chǎn)生的

B．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的

C．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高

D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃岡市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東泰安新泰市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

有甲、乙、丙、丁四根導線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線．甲、乙導線粗細相同，甲比乙短、乙、丙兩導線長短一樣，乙比丙粗，丙、丁長短粗細相同，則四根導線按其電阻大小排列是（ ）

A．R甲＞R乙＞R丙＞R丁 B．R丁＞R丙＞R乙＞R甲

C．R丙＞R乙＞R甲＞R丁 D．R乙＞R�。綬甲＞R丙

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南南陽南召縣初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學用如圖1所示工具測一枚硬幣的直徑，被測硬幣的直徑是 cm，如圖2所示是某種機械表的實物圖，圖中記錄的時間是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川省巴中市巴州區(qū)初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

科學探究的主要環(huán)節(jié)是：提出問題， ，制定計劃與設計實驗， ，分析與論證、評估、交流與合作．

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