【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為38.5℃的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫,,若他的實(shí)際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果是:

A.38.5℃ B.36.5℃ C.75℃ D。2℃

【答案】A

【解析】

試題分析:體溫計(jì)內(nèi)管有一個(gè)很細(xì)的縮口,這個(gè)縮口能夠使流出去的水銀不能自動(dòng)縮回,要甩才能回去;被測溫度低于原來的溫度,則顯示為原來的溫度;被測溫度高于原來的溫度,則顯示為被測的溫度;故應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在長期堆放煤的地方,地面和墻角都會染上一層黑色,用力刮去一層墻的表皮,可以看到里面還有黑色,這說明 ;兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說明分子間存在著 ;“破鏡不能重圓”,是因破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離 ,分子間作用力很小,忽略不計(jì).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知A次和B次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下。(6分)

甲地——乙地

乙地——甲地

運(yùn)行里程

A

8:34開

13:49到

B

18:31開

20:39到

840 km

根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表的信息可知:

(1)A次列車從甲地到乙地所用的時(shí)間是多少min?

(2)A次列車的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)施人工增雨時(shí),通過飛機(jī)或其他運(yùn)載工具向云層中播撒干冰,干冰升華 熱,使云層中冰晶增多、增大,冰晶大到一定程度就下落,并在下落過程中 成水(填物態(tài)變化名稱),從而形成降雨.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】化學(xué)老師需要用天平稱量20g的粉末狀化學(xué)藥品,正確的操作是:

A.將化學(xué)藥品直接放在天平的左盤內(nèi),右盤加20g砝碼

B.將化學(xué)藥品用紙包好扎好放在天平的左盤內(nèi),向右盤加20g砝碼

C.左右盤各放一張紙,右盤加20 g砝碼,在左盤加藥品,直到天平平衡

D.左右盤各放一張同樣的紙,調(diào)節(jié)天平平衡后,右盤加20 g砝碼,在左盤加藥品,直到天平平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】農(nóng)諺說“霜前冷,雪后寒,”其中蘊(yùn)含的道理是,氣溫低的時(shí)候水蒸氣會_ ___形成霜,霜的形成過程中需要 熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn):一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到 次聲音,后一次聽到的響聲是經(jīng) 傳來的,若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn),另一端的人會聽到 次聲音。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能說明“液體可以傳播聲音”的事例是

A.我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲

B.我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲

C.將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑

D.人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天,小明從室外走進(jìn)溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )

A.先凝固,后升華 B.先液化,后汽化

C.先凝固,后熔化 D.先凝華,后升華

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同步練習(xí)冊答案